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    图是某化学反应的微观示意图，下列对该化学反应分析正确的是（　　）
    A、反应物是氧化物
    B、生成物均是化合物
    C、反应前后存在元素化合价的改变
    D、反应生成的3种分子个数比为1：1：2
    考点：微粒观点及模型图的应用,从组成上识别氧化物,单质和化合物的判别,有关元素化合价的计算
    专题：化学反应模拟图型
    分析：观察化学反应的微观示意图，根据物质的构成，分析物质的类别，判断元素化合价的变化；根据微粒的变化，分析反应生成的分子个数比等．
    解答：解：由化学反应的微观示意图可知，各物质反应的微粒个数关系是：

    A、由物质的微观构成可知，反应物的分子是由两种原子构成，如果一种原子是氧原子，就属于氧化物．故A错误；
    B、由物质的微观构成可知，生成物的一种分子是由同种的原子的，属于单质．故B错误；
    C、由上述分析可知，生成物有单质生成，反应前后一定存在元素化合价的改变，故C正确；
    D、由上图可知，反应生成的2种分子个数比为1：2．故D错误．
    故选C．
    点评：本题难度较大，准确判断生成物中的分子是解答的关键，学生应明确不同于原来的分子是原子重新结合生成的新的分子．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    雾霾影响着我们的健康．文明、低碳、环保的生活是我们希望的生活．如图为濉溪公共自行车．请回答下列问题：
    （1）图中所示的各部件中，属于金属材料的是
     
    ．（填写序号，下同）．
    （2）公共自行车的闸线为钢丝，说明金属具有
     
    性．
    （3）车架表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与
     
    接触而生锈．防止公共自行车链条生锈的有效措施是
     
    ．
    （4）公共自行车有些零件选用了铝合金材料，其优点是质量轻、硬度大和
     
    ．废旧自行车回收利用的意义是减少环境污染及
     
    ．
    （5）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是
     
    ．
    下列做法中不符合“低碳”理念的是（填序号）
     
    ．
    ①用完电器后拔掉插头；     ②发展太阳能、风能等新能源；
    ③大力发展火力发电；        ④大量实用一次性发泡塑料餐具和塑料袋．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    回答下列问题：
    （1）吃烧烤时远处就能闻到一股香味，这是因为
     
    ，烧烤时为了使木炭燃烧更旺，需将木炭架空，其理由是
     
    ；
    （2）某游客旅游时自备有“雪碧”汽水（配料主要是碳酸水、白砂糖），他打开瓶盖时，发现有许多无色气泡，原因是
     
    ；
    （3）温泉水对人体具有保健和美容的作用，池中的水常采用“砂滤--活性炭--消毒剂”的净水工艺进行净化，其中活性炭净水是利用它的
     
    性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列粒子在化学反应中容易得到电子的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    盐酸是氯化氢气体的水溶液，图是工业上制备氯化氢的反应微观模拟示意图．请你从微观角度分析，下列说法中正确的是（　　）
    A、世界上所有的物质都是由分子构成的
    B、化学变化中，分子、原子的种类都发生了改变
    C、该化学变化中，共涉及到了两种单质和一种化合物
    D、该化学反应中，参加反应的分子数之比为2：1：2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
    A、甲物质的溶解度大于乙物质
    B、t1℃时，甲、乙两溶液的溶质质量分数相等
    C、将t1℃时，甲、乙物质的饱和溶液升温至t2℃时，两溶液的溶质质量分数相等
    D、将t2℃时，甲、乙物质的饱和溶液降温至t1℃时，析出甲的质量大于乙的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    t℃时，向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，则此过程中a、b两个变量的变化关系能用图表示的是（　　）
    A、a-溶解度，b-温度
    B、a-温度，b-溶剂质量
    C、a-溶质质量，b-温度
    D、a-溶解度，b-溶质质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学和生产、生活密切相关，请你用所学知识回答下列问题；
    （1）硬水中溶解有较多含钙、镁的物质，长期饮用不利于健康，日常生活中可用
     
    来区分软水和硬水，用
     
    的方法降低水的硬度；
    （2）为了预防骨质疏松，应给人体补充的元素是
     
    ；
    （3）陶瓷刀是用纳米材料“氧化钴”（CoO）加工而成的新型道具，可轻易切割很多坚硬物品，号称水永远锋利的道具，氧化钴中，钴元素的化合价为
     
    ；
    （4）合理使用化肥可在一定程度上促进粮食等农作物增产，硝酸钾（KNO3）是一种
     
    （选填“复合肥”或“氮肥”）；
    （5）饮用水的酸碱度直接影响这人体健康，测定饮用水的酸碱度应用
     
    （填字母序号）
    A．无色酚酞溶液     B．pH试纸     C．紫色石蕊溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是某同学通过这学期的化学学习，对所学化学知识进行归纳的情况．
    （1）对污染及治理方法连线不正确的是
     

    A．减缓“温室效应”--使用清洁能源    B．防止水的污染--提倡使用含磷的洗衣粉
    C．控制酸雨--煤经过脱硫处理后再燃烧
    （2）对物质的组成或结构关系下列说法不正确的是
     

    A．金刚石和石墨--碳原子排列不同   B．硬水好软水--坚硬程度不同
    C．CO和CO2--分子构成不同
    （3）对物质分类正确的是
     

    A．氧气、氮气、氦气都是由原子构成的单质  
    B．空气、锰酸钾、河水都是混合物
    C．过氧化氢、二氧化硫、冰都是氧化物．

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