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    4．下列说法正确的（　　）
    A．2H表示2个氢元素
    B．Ca2+右上角的2是钙元素的化合价+2
    C．CO2中的2指每个CO2分子中含有2个氧原子
    D．金属元素永远是正价，非金属元素永远是负价

    分析 根据元素只讲种类不讲个数，元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，氢元素通常显+1价进行解答．

    解答 解：A、元素只讲种类不讲个数，故2H表示2个氢原子，不能表示2个氢元素，故选项错误；
    B、元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，故Ca2+右上角的2表示一个钙离子带2个单位的正电荷，故选项错误；
    C、元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，故CO2中的2指一个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故选项正确；
    D、非金属元素也有显正价的时候，例如氢元素通常显+1价，故选项错误；
    故选C

    点评 本题主要考查元素符号不同位置数字的意义，题目较易．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．用数字和化学符号表示：
    ①2个硫原子2S；             
    ②3个二氧化碳分子3CO2；
    ③4个氯离子4Cl-；             
    ④氩气Ar．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，“绿色化学”要求从根本上消除污染，它包括“原料的绿色化”、“化学反应绿色化”、“产物绿色化”等内容．其中（化学反应绿色化）要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转化入期望的产品中．下列反应中符合“化学反应绿色化”的是（　　）
    A．用氯酸钾和二氧化锰制取氧气B．工业上制取氧气
    C．2C2H4+O2→2C2H40D．天然气燃烧生成二氧化碳和水

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    12．小明设计了趣味实验装置（如图所示），其气密性良好．若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的物质可能是（　　）
    A．二氧化碳和石灰水B．石灰石和稀盐酸
    C．二氧化锰和过氧化氢溶液D．铁粉和水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．请根据下列装置，回答问题：

    （1）写出有标号的仪器名称：①长颈漏斗，②水槽．
    （2）加热高锰酸钾制取O2，应选用的发生装置是A（填写装置编号），该反应的化学式表达式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；使用该装置制氧气还需做的一点改动是在管口放一团棉花．
    （3）实验室制取CO2的化学式表达式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，一般选用的收集装置是C，判断CO2已收集满的方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．
    （4）实验室制CO2时，将气体的发生装置由B改进为F，优点是随开随停或控制反应的开始和停止．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．如图为四种粒子的结构示意图，以下对相关粒子的描述不正确的是（　　）
    A．②④具有相对稳定结构B．①②属于同种元素
    C．②④形成的化合物为NaClD．①③都容易失去电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．原子序数为1～18的元素原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：

    （1）氧元素与硫元素化学性质相似，主要是因为氧元素和硫元素最外层电子数都是6．
    （2）11号和17号元素组成的物质是由Na+与Cl-（填离子符号）构成的．
    （3）某密闭容器中，物质变化过程的微观示意图如下（图示：“●”代表氧原子，“O”代表硫原子），其中发生化学变化的是过程Ⅰ（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列物质的用途中，利用了其物理性质的是（　　）
    A．稀有气体通电时会发出五颜六色的光
    B．氧气用于炼钢
    C．氮气充入食品包装袋防腐
    D．氢气可作高能燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．写出符合要求的化学反应方程式
    （1）加热氯酸钾、二氧化锰的混合物制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    （2）红磷在氧气中燃烧4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
    （3）铁和硫酸铜溶液反应Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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