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    【题目】下列化学用语表示不正确的是

    A．两个氧分子 2O2 B．Ca（HCO3）2中H元素为正一价

    C．3个碳酸根离子3CO32- D．保持氮气化学性质最小的微粒：N

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：两个氧分子 2O2 ； Ca（HCO3）2中H元素为+1价 ；3个碳酸根离子3CO32- ； 保持氮气化学性质最小的微粒：N2，不是氮原子。故选D.

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    【题目】空气是人类宝贵的自然资源，下步列有关空气的说法错误的是（ ）

    A．液氧可用作制冷剂

    B．氦气可用来填充探空气球

    C．氧气支持燃烧

    D．引起空气污染的主要气体是二氧化硫、二氧化氮和二氧化碳

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    【题目】水是“生命之源”，根据你对水的认，请回答：

    （1）某物质由H、O两种元素组成，其中H元素的质量分数为11.1%，该物质的化学式为 。

    （2）如图是电解水的实验简图，若A试管中产生10mL气体，则B试管中产生 mL气体。

    （3）永州山川秀美，小玉夏游回来，带回一瓶山泉水，加入肥皂水，产生大量泡沫，则该山泉水属于 （填“硬水”或“软水”）。

    （4）小芳家里桌上有两杯无色液体，只知是食盐水和蒸馏水，她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别，小芳认为采取 （填“加热蒸发”或“检测pH”）的方法也可以区别。

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    【题目】菠菜中含铁质，对缺铁性贫血有较好的辅助治疗作用。这里的铁质指的是

    A．元素 B．分子 C．原子 D．单质

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    【题目】炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物，工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如下：

    （1）操作1：粉碎。粉碎的目的是______________；

    （2）操作2：焙烧。高温条件下，通入空气，CuS和NaCl反应生成了CuCl2和Na2SO4，化学方程式为______________________；

    （3）操作3：__________（填操作名称）；

    （4）流程图中能循环利用的物质是____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）某化学小组初步设计了“收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体”的实验方案。

    方案一：如图1所示

    （1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式： 。

    （2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是 。

    方案二：如图2所示

    请写出该气体与炭粉发生反应的化学方程式： ．

    方案三：如图3所示

    （提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去）

    请回答下列问题：

    （1）写出装置A中发生反应的化学方程式： 。

    （2）CO气体应由 （填“a”或“b”）通入。

    （3）写出装置C中浓硫酸的两点主要作用：

    ① ；

    ② 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在盛有AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后有少量固体存在，过滤后向滤液中加入稀盐酸，产生白色沉淀，则滤渣是

    A．Cu和Mg B．Ag和Cu C．Zn和Cu D.Ag

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学符号表示：两个氮原子______；三个亚铁离子：________；硫化铵：_______；

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    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A．化石燃料属于可再生能源

    B．天然气是最理想的燃料

    C．乙醇属于不可再生能源

    D．点燃氢气前一定要检验其纯度

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