【题目】下图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列间题:
(1)实验室中用A来制取O2的化学反应方程式为_________________________;
(2)实验室中常用大理石和稀盐酸来制取CO2,可选择的装置组合为___________;写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:_______________________________________。
(3)小明同学在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和MnO2制取氧气。
①若用F装置收集O2,则O2应从______(填“a”或“b”)端通入。
②实验中发现不能得到平稳的氧气流,小红同学提出可以从两个方面改进:
一是将制取装置B换为上图中的装置______。
二是将过氧化氢溶液加水稀释,若把50g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为5%的溶液,需加水的质量为__________g。
【答案】2KClO32KCl+3O2↑ BD(或CD) CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O a C 100g
【解析】
(1)实验室中用氯酸钾来制取O2时,发生装置为A,氯酸钾在二氧化锰的作用下受热分解生成氯化钾、氧气,化学反应方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;
(2)实验室中常用大理石和稀盐酸来制取CO2,可选择固-液常温型发生装置B或C,二氧化碳的密度比空气的大且能溶于水,可用向上排空气法收集,收集装置为D,装置组合为BD(或CD);实验室制取二氧化碳的反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙、水,化学方程式:CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O ;
(3)①若用F装置收集O2,氧气的密度比水的小,则O2应从a端通入;
②实验中发现不能得到平稳的氧气流,可以从两个方面改进:
一是将制取装置B换为上图中的装置C,通过分液漏斗控制液体的滴加速率而控制反应速率,二是将过氧化氢溶液加水稀释,若把50g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为5%的溶液,设需加水的质量为x,50g×15%=(50g+x)×5%;
x=100g。
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【题目】A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质。它们之间的转化关系如图所示(“→”表示物质之间的转化关系,“——”表示两端的物质能发生化学反应,有些转化关系的反应条件和其它反应物等已略去)。其中,A、B、C、D在一定条件下都能生成E;A和B都是黑色固体,且A为氧化物,B为单质,两者也能反应生成E;C是常见的补钙剂中的主要成分;D与E的组成元素种类相同。据此完成下列各题。
(1)写出E的化学式____________。
(2)写出A和B发生反应的化学方程式________________________。
(3)写出D→E反应的化学方程式 ______________________________。
(4)写出物质D的一种用途:______________________________。
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【题目】如图是甲烷与氧气反应的微观示意图:
请通过比较、归纳,回答下列问题:
(1)一个甲烷分子是由_____构成;
(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是_____;
(3)上述物质中属于氧化物的是_____(填化学符号)
(4))根据上述示意图,请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息_____。
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【题目】如图是实验室制取并探究二氧化碳性质的实验装置:
(1)仪器名称:E_____,它的优点是_____.
(2)锥形瓶A中的发生反应的文字表达式_____.
(3)广口瓶B中观察到的现象是_____,其原理是_____(用文字表达式表示).
(4)广口瓶C中观察到的现象是_____,原因是_____(用文字表达式表示).
(5)烧杯D中观察到的现象是_____,因为_____、_____.
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【题目】A~F是初中常见的五种物质。B常温下是一种常见的气体,E是世界年产量最大的金属,F是一种红色单质。物质间的转化关系如下图(图中“—”表示两端的物质能发生反应;“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:
(1)物质E的化学式是________;
(2)反应③的化学方程式为___________________________________;
(3)如果A、D是单质,反应①的化学方程式为______________________________;反应⑤的实验现象是__________________________________。
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【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请按题意要求完成填空。
(1)写出带有标号a仪器的名称_______。
(2)以上装置A~F中有一处明显的错误,请改正____________________;利用改正后的装置完成后面的实验。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________,反应的化学方程式为_________; 欲使用装置G用排空气法收集氧气,则气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。
(4)实验室选择装置B或C都能用来制取二氧化碳,相对于装置B,装置C的突出优点是________________,二氧化碳的验满方法是_________________,
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【题目】锶元素的原子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示:
(1)锶属于 元素(填“金属”或“非金属”)。
(2)锶元素的原子序数为 ,相对原子质量为 。
(3)氧化锶的化学式是 ,氧化锶与水能发生化合反应生成氢氧化锶并放出大量热,请你写出反应的化学方程式 。
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【题目】下列图像不能正确反映其对应关系的是
A. 向等质量的锌粉和铁粉中加入过量的稀硫酸
B. 向一定量的 KNO3 的不饱和溶液中不断加入 KNO3 固体
C. 等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应
D. 过氧化氢溶液与二氧化锰混合
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【题目】“见著知微,见微知著”是化学思维方法.从微观知宏观.
(1)微粒A最外层电子数是___在化学反应中容易____电子;
(2)微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是____(填编号,下同),属于同一种元素的是____;
(3)甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如图2所示,该反应的化学方程式____.
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