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(7分)请根据下列装置回答问题:

(1)写出①、②的仪器名称:①             ;②            
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                                  ,用D装置收集O2的操作中,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,原因是                     
(3)实验室可用碳酸氢钠固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取CO2,反应的化学方程式为                       ,用此法来制取CO2,应选用的气体发生装置是             (填字母)。
(4)用E装置可以收集O2、Cl2、CH4、NH3等气体中的             
 (1)锥形瓶;集气瓶 (2)2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑;一开始排出的是空气,如此时收集,所得氧气不纯 (3)2NaHCO3Na2CO3 + CO2↑+ H2O ;A (4)CHNH3
 
试题分析:(1)写出①、②的仪器名称:①锥形瓶 ;②集气瓶 ;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑;用D装置收集O2的操作中,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,原因是一开始排出的是空气,如此时收集,所得氧气不纯;(3)实验室可用碳酸氢钠固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取CO2,反应的化学方程式为2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑+ H2O用此法来制取CO2,应选用的气体发生装置是固体加热型装置A;(4)用E装置可以收集密度比空气小的气体,故O2、Cl2、CH4、NH3等气体中的CH4、NH3
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了组合实验装置,请看图回答问题:

(1)仪器a的名称是:                
(2)打开A中分液漏斗的活塞,A中发生反应的化学方程式是                    
若看到D中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色,则B中应看到的现象是           
(3)写出D中发生反应的化学方程式是                              
(4)用E装置来收集剩余的气体,请在上图中给E装置添加导管。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2013盐城市)下列四个图像中,能正确表示对应变化关系的是             




A.向一定量稀盐
酸中加水稀释
B.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
C.加热一定量的
高锰酸钾固体
D.向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)根据所学知识并结合所示装置回答下列问题。

(1)写出a、b仪器的名称:a         ,b           
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气,发生装置A应作何改进                 ,反应的化学方程式为                    
(3)用装置B制取一种气体的化学方程式为                                
(4)实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液显碱性。
①制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是         ,收集装置是         。
②NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的      (填“A”或“B”)。
A.固体氢氧化钠   B.浓硫酸  

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列几种气体可用下图所示装置干燥、收集的正确组合是

①H2 ②O2 ③CO2 ④SO2   ⑤CH4 ⑥NH3
A.①⑤⑥B.②③⑤
C.③④⑥D.①②③

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(7分)如图为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:
   
(1)某同学以锌粒和稀盐酸为原料在实验室制备、收集纯净干燥的氢气,选择仪器连接装置后,检查装置的气密性。
①所选装置的连接顺序为                        。
②若要验证氢气的可燃性,在点燃氢气之前一定要                                    
③写出该同学制备氢气发生反应的化学方程式                                        
(2)若以H2O2溶液和MnO2在实验室中制备干燥的氧气,并用来测定B装置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量,取a g混合物样品放入装置B的硬质玻璃管中,所选仪器连接顺序为:
A—D—B—C,试回答下列问题:
①仪器D的作用是                                                 
②仪器B中的现象是                                               
③若通入足量氧气充分反应后,测得B装置中硬质玻璃管内固体的质量在反应前后无变化,则原混合物中Cu的质量是           g。(计算结果可为分数形式)
④欲用化学方法证明硬质玻璃管内的固体在通入氧气后完全发生了反应,请设计实验方案,并简述操作步骤、现象和结论                                                            
                                                                                 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

老师用下图所示装置为同学们做演示实验。已知该装置气密性良好。

⑴打开A中的活塞,加入足量浓盐酸,关闭A中的活塞。小聪认为通过B中的现象能说明二氧化碳与水反应生成了碳酸。你认为他的看法       (选填“合理”或“不合理”),说明原因                                          
⑵一段时间后,打开弹簧夹K2及E中的活塞,待足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后,关闭E中的活塞、弹簧夹K2。C中可能出现的现象是                                 。E中反应的化学方程式为                                  
⑶上述实验过程中,C中玻璃管K,的作用是                             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

镁是一种化学性质活泼的金属,在空气中常温下就能被缓慢氧化。下列有关镁条燃烧实验的说法不正确的是
A.实验前,应先用砂纸打磨镁条至表面出现银白色
B.实验时,可使用石棉网承接生成的固体
C.实验时,应用坩埚钳夹持镁条,在酒精灯上点燃
D.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,并产生大量白色烟雾

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象描述不正确的是
A.红磷燃烧产生大量的白烟
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有蓝色沉淀生成
D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

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