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下列化学方程式的书写符合题意及基本反应类型都正确的是(  )
A、实验室用锌和硝酸制氢气:Fe+2HNO3═Fe(NO32+H2↑   置换反应
B、用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳:2NaOH+CO2═Na2CO3+H20   复分解反应
C、正常雨水的pH约为5.6的原因:H2O+CO2═H2CO3 化合反应
D、用氢氧化镁治疗胃酸过多:2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O  中和反应
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确;若化学方程式书写正确,在由反应特征确定反应类型.
解答:解:A、硝酸的氧化性很强,与铁反应生成水,故选项错误.
B、该化学方程式书写完全正确,但该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,不属于复分解反应,故选项错误.
C、该化学方程式书写完全正确,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确.
D、该化学方程式书写完全正确,但中和反应不属于基本反应类型,故选项错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组将一根光亮的细铁丝均分为三份,绕成相同的形状用如图所示装置对铁生锈的条件进行了探究.请回答:

(1)写出A装置中发生反应的化学方程式
 

(2)4分钟后观察:C处铁丝依然光亮,D处铁丝表面灰暗,E中铁丝依然光亮.说明铁生锈主要与
 
有关.
(3)D、E处实验现象对比说明:决定铁生锈快慢的一个重要因素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中,灭火的方法很多,下列实例各自采用的原理是:
(1)炒菜时油锅着火了,盖上锅盖的原理是:
 

(2)菜炒熟了,关掉阀门的原理是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息,请用化学符号表示:
(1)2个过氧化氢分子
 

(2)表示的粒子
 

(3)2个氮原子
 

(4)氯化亚铁中铁元素的化合价为+2价
 

(5)2个硫酸根离子
 

(6)3个氯离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属钠是一种非常活波的金属,如果把它放入可溶性的盐溶液中发生两个反应.第一步;金属和水反应生成碱和气体,第二步碱如果和盐反应再进行第二步反应,而不能把金属从溶液置换出来.现将一定量的金属钠投放到硫酸镁溶液中我们能看到的现象:
 
 (主要现象),写出钠和水反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边.现有以下常见的物质:硫酸、葡萄糖、碳酸钠、熟石灰、氢氧化钠、水,请选择适当物质的化学式填空:
(1)最常用的溶剂是
 

(2)炉具清洁剂中含有的碱
 

(3)可用于金属表面除锈的是
 

(4)可用于造纸、纺织工业的盐是
 

(5)可用于改良酸性土壤的是
 

(6)能提供人体活动所需能量的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关资源和能源的叙述中正确的是(  )
A、提倡汽车使用液化石油气(CNG)作燃料,防止汽车尾气的污染
B、空气中的氮气和二氧化碳都可用来生产化肥
C、使用最多的金属材料是钢材
D、为了节约水资源,可将农业上的喷灌改为漫灌可有效节水

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科目:初中化学 来源: 题型:

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”.诗中的“蚕丝”属于
 
材料,养蚕依靠种植桑树,采集桑叶.种植桑树时常施用一定量的钾肥和一种叫硝铵的氮肥,其中钾肥的作用是
 
.有许多人都喜欢吃蚕蛹,它能够为人体补充的营养素主要是
 
.刚用熟石灰改良过的土壤,不能立即施用此种氮肥的原因是(请用化学方程式表示)
 
,其中硝铵中氮元素的化合价分别为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一瓶盛有少量液态氧,打开瓶盖,向瓶中插入一根燃着的细木条,不使木条与液氧接触,能观察到
 
,原因是
 

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