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    3．下列叙述不正确的是（　　）
    A．二氧化锰在过氧化氢的分解反应中起催化作用
    B．氧气化学性质活泼，在常温下可与所有物质发生反应
    C．可用排水法收集不易溶于水的气体
    D．细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体

    分析 A、根据二氧化锰在过氧化氢溶液制取氧气反应中做催化剂，进行分析判断．
    B、根据氧气的化学性质，进行分析判断．
    C、根据排水法收集的气体应具备的条件，进行分析判断．
    D、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象，进行分析判断．

    解答 解：A、二氧化锰在过氧化氢溶液制取氧气反应中做催化剂，起催化作用，故选项说法正确．
    B、氧气化学性质比较活泼，但在常温下不能与所有物质发生反应，故选项说法错误．
    C、可用排水法收集不易溶于水的气体，故选项说法正确．
    D、细铁丝在氧气中燃烧，生成一种黑色固体，故选项说法正确．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握氧气的化学性质、催化作用、常见气体的收集方法等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．现有下列数据，对应数据填入相应的空中：
    A．45°        B．90°       C．$\frac{2}{3}$       D．$\frac{1}{3}$        E．$\frac{1}{4}$
    ①向酒精灯里添加酒精，不可少于酒精灯容积的$\frac{1}{4}$，也不可超过酒精灯容积的$\frac{2}{3}$；
    ②给试管里的液体加热时，应使用试管夹，夹在离试管口约$\frac{1}{3}$处，试管里液体体积不超过试管容积的$\frac{1}{3}$，试管要与桌面成45°角．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．请根据生活实践经验和已学的化学知识区分下列物质．
    （1）水和酒精；
    （2）金属铝片和金属铜片；
    （3）石灰石与食盐．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．如图是电解水的简易装置图，回答下列问题；
    （1）甲管生成氢气，b是电源正极，检验乙管中气体的方法是用带有火星的木条检验，木条复燃说明是氧气水分解反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
    （2）此实验可证明水是由氢元素和氧元素组成的．
    （3）理论上甲管和乙管中气体的体积比为2：1．某同学在做该实验时，测得甲管和乙管中气体的体积比大于2：1．请你对他得到这个数据的原因作出猜测氧气比氢气更容易溶于水中多等（写一条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列符号既表示一种元素，又表示一个原子，还能表示一种单质的是（　　）
    A．HB．O2C．Na+D．Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．化学实验室里，老师给同学们准备了如下实验装置：

    （1）小明同学用双氧水和二氧化锰反应来制取氧气，他应写出的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，在这个反应中二氧化锰起催化作用，选择的发生装置是B（填字母代号，下同），能用装置C收集氧气的原因是氧气不易溶于水．标准状况下，氧气密度比空气密度略大，所以还能用装置E收集；
    （2）若以高锰酸钾制取氧气，应该选择的发生装置为A，反应的符号表达式为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）实验室制取氨气，常采用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法．氨气是一种有刺激性气味、极易溶于水的气体，它的密度比空气小，是制取氮肥的一种基本原料．那么制取氨气选择的装置分别为A和D（填字母代号）．
    （4）请分别写出图中仪器的名称：a试管；b长颈漏斗．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出标有序号的实验仪器名称：
    ①试管；②铁架台；③长颈漏斗；④锥形瓶；⑤集气瓶．
    （2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，应选用发生装置B（填字母序号），其中二氧化锰起催化作用，反应前后二氧化锰的质量不变（填“变大”“变不”或“不变”），反应表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气（合理均可）；该反应基本类型为分解反应．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置选用A（填字母序号），还应该如何改进？在试管口放一团棉花，反应表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+氧气+二氧化锰（合理均可）；若用C装置收集氧气，收集氧气最佳时机是导管口气泡连续、均匀冒出时．收集气体完毕后的操作是先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止水倒吸炸裂试管．最后集气瓶应正放在桌面上．如果用E装置收集氧气验满方法为将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃则满．
    （4）根据序号写出三种收集气体的方法名称：C排水法；D向下排空气法；E向上排空气法．在通常情况下，一氧化氮是一种难溶于水的无色气体，很容易和空气中的氧气化合生成红棕色的二氧化氮气体，实验室中可用方法C（填字母序号）收集一氧化氮．
    （5）化学实验室中常用加热氯化铵（固体）和熟石灰（固体）混合物方法制氨气，已知氨气极易溶于水，密度比空气小．实验室中制取氨气应选用的装置组合为AD（填字母序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    12．坚持绿色发展，构建生态沈城，下列做法不符合这一宗旨的是（　　）
    A．扩大公共绿地，打造绿色家园B．鼓励燃煤发电，保障电力供应
    C．支持燃烧秸杆，促使农田肥沃D．发展公共交通，提倡低碳生活

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．化学与生活息息相关，请运用化学知识回答以下问题：
    （1）煤、石油和天然气是三大化石燃料；
    （2）我们在日常生活中常用到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”等生活用品，这些生活用品中提到的氟、钙指的是元素（填“单质”、“分子”、“原子”或“元素”）；
    （3）将如下三种物质：A．蔗糖；B．花生油；C．泥土，分别加入到盛有适量水的三个烧杯中，能形成溶液的物质是A（填序号），再分别加入适量的洗洁精，振荡，能出现乳化现象的物质是B（填序号）；
    （4）我们在厨房炒菜时，客人在客厅都能闻到菜香味的主要原因是分子在不断的运动．

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