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【题目】如图中的图像与对应变化关系不相符的是

A.向等质量、等溶质质量分数的稀盐酸分别加入足量的镁片和锌片

B.用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液来制取氧气

C.向一定量碳酸钙加入稀盐酸

D.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰混合固体

【答案】D

【解析】

A、金属与酸反应时氢气来源于酸中的氢元素,因为酸的量相同,金属过量,故生成的氢气应该相等,镁的活动性比锌强,故反应速率快,反应时间短,图象与对应变化关系相符;

B、用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液来制取氧气,催化剂只能影响反应速率,不影响产生氧气的质量,有催化剂的反应速率快,图象与对应变化关系相符;

C、石灰石中的碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,气体的质量逐渐增加,至完全反应不再发生改变,图象与对应变化关系相符;

D、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物会生成氧气,随着时间的不断进行,氧气的质量逐渐增加,固体的质量不断减少,当氯酸钾反应完后氧气的质量不再增加,固体的质量为一定值,故选项图象与对应变化关系不相符。

故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题,

1)洁净的室气对于人类非着重要。下列做法有利于保护大气的是_____(填序号,下同)。

a.使用清洁能源

b.燃放烟花爆竹

c.大量植树

d.推广私家汽车出行

2)食品包装时充入氮气来防腐,这是利用了氮气的_____性质;放置在空气中的酥脆饼干会变软,是因为空气中含有_____

3)已知灯泡内若残留有空气会缩短灯泡的使用寿命。为了延长灯泡的使用寿命。灯泡中常放有极少量的红磷,其作用是_____,反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有两份质量相同的氯酸钾,向其中一份加入少量的二氧化锰,加热后反应时间和反应速率的关系可用图来表示。则下列判断正确的是

A.DABC表示有催化剂的曲线

B.D'C'的反应时间=DC的反应时间

C.DABC的面积=D'A'B'C'的面积

D.DABC的面积<D'A'B'C'的面积

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中的药品常按物质的性质、类别等有规律地摆放,现有部分药品按某种规律摆放在实验桌上,如下图,做酸的性质实验时,某同学取用碳酸钠后,应把它放的位置是

A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题

(1)写出标有序号的仪器名称:②_____

(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是____

(3)若要得到于燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→________(填字母序号)

(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是______

(5)某兴趣小组的同学连接BGH装置进行实验,若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A-I是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示,其中常温下,AB是液体,CD是气体单质,EI是固体单质,EH是黑色固体,I为红色固体,G是能使澄清石灰水变浑浊的气体,请你根据如图回答:

1)写出DG的化学式:__________ _________

2MnO2在反应中的作用是________

3)反应①所属的基本反应类型是________反应。

4)写出G气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是某化学变化的微观示意图,XYZ分别表示不同类别的原子,下列说法不正确的是

A.该化学反应中生成物的分子个数比为11

B.X原子构成的物质是该反应的催化剂

C.该化学反应的基本类型为置换反应

D.化学反应前后各物质的质量总和与原子的种类都没有改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据图回答问题

(1)写出图中标号仪器名称:①_____

(2)实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气,应选用的发生装置是____(填字母代号,下同),若要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置是____,该反应的化学方程式为_____

(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是____

(4)G装置做硫在氧气中燃烧的实验时,用NaOH溶液来吸收生成的二氧化硫气体,持燃烧结束后迅速取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被吸住而不掉下来(如甲图),其原因是_____

(5)若用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中____(“a”“b”)刻度线保持水平。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题:

1)仪器①、②的名称是①_____,②_____

2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B B中使用分液漏斗的优点是_____ 若要制取一瓶干燥的CO2气体,还需要连接B→__________ 装置(填字母序号)。

3)检验CO2收集满的方法是_____F中的浓硫酸是作为_____剂。

4)某兴趣小组的同学连接BGH装置进行实验。①若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为_____。②若实验时G装置中蜡烛熄灭,H装置中溶液变浑浊,则B装置中生成的气体是_____ 该气体可用于_____ (写一种用途)。

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