[题目]学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后.引起了化学探究小组的兴趣.氧化铜能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?实验步骤实验现象I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A.B两支试管中.向A试管中加入ag氧化铜粉末.并分别在A.B两支试管中插入带火星木条.观察现象.A试管中产生气泡.带火星木条复燃.B中无明显现象Ⅱ.待A试管中没有现象发生时.重新� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，引起了化学探究小组的兴趣。

（提出问题）氧化铜能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？

（实验探究）

实验步骤	实验现象
I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铜粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。	A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B中无明显现象
Ⅱ.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。	试管中均产生气泡，带火星木条均复燃。
Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。

（实验结论）

（1）由实验I你可以得出的结论是_____能加快过氧化氢分解生成氧气的速率。

（2）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铜的_____和_____在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂。

（3）过氧化氢在氧化铜的催化下分解放出氧气反应的化学方程式为_____。

【答案】CuO 化学性质质量

【解析】

（1）根据实验现象“A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B中无明显现象”说明A中有大量氧气生成，B中没有，说明氧化铜能加快过氧化氢分解生成氧气的速率；
（2）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铜的质量和化学性质在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；
（3）氧化铜催化过氧化氢分解生成水和氧气，反应的化学方程式是。

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（查阅资料）CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。

（设计实验）根据各自的猜想，他们共同设计了如下图的实验装置进行探究。

（现象与分析）

预期的现象	相应的结论
如果装置B中澄清石灰水变浑浊，装置C无明显现象；	则猜想①成立；
如果装置B中澄清石灰水变无明显变化，装置C_____；	则猜想_____成立；
如果装置B_____，装置C_____；	则猜想_____成立。