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化学实验是科学探究的重要途徑.请根据下列实验图示回答相关问题:

(1)A实验中,烧杯③的作用是
 

(2)B实验中,硬质玻璃管中的现象是
 
;装置末端酒精灯的作用是
 

(3)C实验中,若要除去粗盐中难溶性的杂质,其正确操作步骤为
 
(填序号),步骤⑤中玻璃棒的作用是
 
;若按照②③①的步骤配制50g l6%的氯化钠溶液,所配制溶液的溶质质量分数
 
(填“偏小”或“偏大”).
(4)小明要用100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”,配制好的氢氧化钠溶液要密封保存,其原因是:
 
考点:分子的定义与分子的特性,一氧化碳还原氧化铁,碱的化学性质,氯化钠与粗盐提纯
专题:实验性简答题
分析:(1)根据烧杯③是为了证明空气不能使酚酞试液变红进行分析;
(2)根据一氧化碳与氧化铁反应的生成物考虑;一氧化碳有毒能污染空气进行分析;
(3)根据粗盐提纯的步骤,蒸发时玻璃棒的作用进行分析,根据仰视读数量取液体时量取到的液体量偏多进行分析;
(4)根据氢氧化钠溶液与二氧化碳反应变质解答.
解答:解:
(1)A实验是为了证明氨分子在不断运动进入酚酞溶液中,使酚酞试液变红,由于大烧杯内存在空气,也有可能是空气中的成分与酚酞试液反应造成变红,所以烧杯③是为了证明空气不能使酚酞试液变红,起到对照实验的作用;
(2)一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,氧化铁是红色,铁是黑色,所以现象是红色粉末变为黑色;一氧化碳还原氧化铁的尾气中含有大量的一氧化碳,一氧化碳有毒,污染空气,所以最后用酒精灯点燃,将一氧化碳转化为二氧化碳,防止污染空气;
(3)粗盐提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发;所以步骤是①④⑤;蒸发时用玻璃棒搅拌,是为了防止局部温度过高,使液滴飞溅;仰视读数量取液体时量取到的液体量偏多,溶质不变,溶剂增多,所以溶质质量分数变小.
(4)氢氧化钠溶液与二氧化碳反应变质,故要将配制好的氢氧化钠溶液要密封保存.
答案:
(1)对照
(2)红色粉末变为黑色    点燃尾气中剩余的一氧化碳,防止污染空气红
(3)①④⑤防止液体局部过热导致液滴飞溅       偏小
(4)氢氧化钠溶液与二氧化碳反应变质
点评:解答本题关键是要知道对照实验的设计思路,一氧化碳还原氧化铁的实验现象和尾气需要处理,防止污染空气;知道粗盐提纯的步骤熟悉玻璃棒的作用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、金刚石是天然存在的最硬的非金属单质,可制成钻石
B、利用石墨的导电性制造石墨电极
C、二氧化碳有毒,所以不能供给呼吸
D、固体的二氧化碳叫“干冰”,可用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气的说法,正确的是(  )
A、空气中氧气的质量分数为21%
B、空气中的稀有气体属于纯净物
C、空气是一种重要的资源
D、空气中只有单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

13克锌与100克稀硫酸溶液恰好完全反应,求反应后生成氢气的质量是多少?稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少?( H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑ )

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右图是某同学设计的用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制氧气,并将氧气通入到装有热水和白磷的烧杯中的实验装置.请回答:
(1)实验中出现的现象是
 

(2)产生现象的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组在实验室中拿出一碳酸钙和氯化钙的混合样品,为测其成分,取样品12g做如下实验,请根据如图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:
(1)实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为?
(2)计算刚好完全反应时溶液的质量分数(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图1 所示纯净物A可用作气体燃料.在一定条件下,将一定质量的A与160g B按下图所示充分反应,当B反应完全时,生成132g C和72g D.

①参加反应的A物质的质量是
 

②已知A的相对分子质量为44,该反应的化学方程式是
 

(2)纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度.采用适当的试剂,从石灰石(主要成分为CaCO3) 获得高纯度CaCO3的流程如图2所示:试回答:
①写出CaCO3与盐酸反应的化学方程式
 

②使原料中各原子的利用率尽可能达到100%,是“绿色化学”的核心理念之一.上述流程中有的物质可以再利用,请在流程图上用箭头标示再利用的路线(箭头要求:从可利用的物质出发,指向利用该物质的环节)

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有下列仪器和高锰酸钾、二氧化锰、碳酸钙、稀盐酸和过氧化氢溶液等5种药品及木块、火柴等实验用品.某化学兴趣小组想利用这些仪器和药品制取常见的气体,请回答下列问题:

(1)写出仪器①⑤的名称:①
 
,⑤
 

(2)王明要用高锰酸钾制取较为纯净的氧气,他应选用上述仪器中的
 
,(填仪器标号),还需要补充的仪器是
 
,此方法反应原理(用化学方程式表示)是
 
,反应类型是
 
,其操作步骤分为①检查装置的气密性、②加热、③装药品、④收集气体、⑤熄灭酒精灯、⑥把导气管从水里取出,正确的操作顺序是
 
(填序号)
(3)刘俊要制取和收集二氧化碳,他选用的仪器是①、③、⑤和⑥,同学们认为仪器⑤可以用④代替,其优点是
 
;李红要用过氧化氢溶液制取氧气,他应选择
 
(填“王明”或“刘俊”)的那套装置,集满氧气和二氧化碳的集气瓶应该
 
放,依据是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从化学的视角认识生活中的有关问题.
(1)紫薯营养丰富,富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、钙、硒等.其中能给人体提供能量的是
 

(2)奶制品、豆类和虾皮等含有丰富的钙,是常见的补钙食物.青少年缺钙会导致
 

(3)洗涤剂能清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有
 
功能.

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