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【题目】单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,已知金属B能发生如下一系列变化:

试推断:

(1)写出A—E的化学式:

A.___ B._____ C.______ D.______ E._____

(2)写出①③各步反应的化学方程式:

_________________

【答案】Fe2O3 Fe Fe3O4 H2 Cu Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

【解析】

由于单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,可知B是铁,A是红色含铁的氧化物,所以A是氧化铁,由铁与硫酸反应可生成可燃性气体氢气可知,D是氢气,铁在氧气中燃烧会生成四氧化三铁的黑色固体C,铁与硫酸铜会发生置换反应生成红色的金属铜,E是铜,代入验证,推理正确。

由分析可知(1)A、氧化铁;B、铁;C、四氧化三铁;D、氢气;E、铜;化学式分别为:Fe2O3、Fe、Fe3O4、H2、Cu;

(2)反应①是氧化铁和一氧化碳在高温下反应,化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

反应③是铁与硫酸铜会发生置换反应生成红色的金属铜,化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类生活离不开金属.

(1)向硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向过滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则过滤出的固体中一定有

(2)小明发现家中一枚戒指生满了铜绿,他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习.

[查阅资料]

①真金在空气中不会生锈,生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金;

②铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿,其主要成分是碱式碳酸铜,碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2.据上述资料可知,碱式碳酸铜是由 种元素组成的.

[实验探究]

将该枚生满铜绿的戒指加入过量稀盐酸中,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为蓝绿色.

小明猜想产生的气体可能是氮气.

小芳认为小明的猜想一定是错误的.小芳的依据是 .小芳认为产生气体中含有CO2,并用一种液体进行了验证.请你写出小芳进行验证时发生的化学反应方程式

小华认为产生气体中除了含有CO2外,还可能含有另一种气体,另一种气体是 ,产生这种气体的化学反应方程式为

(3)有两种外观类似黄金的合金制品:A:Cu﹣Zn合金 B:Cu﹣Ag合金,

若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要仪器.

①你认为能测出合金 (填序号)中铜的质量分数;

②取上述①中填写的合金粉末20g放入烧杯中,加入50g的稀硫酸,恰好完全反应,测得烧杯内剩余物质的质量为69.8g.求:①产生氢气的质量;②求出该合金中铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于置换反应的是

A.H2+CuOCu+H2O B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

C.HCl+NaOH=NaCl+H2O D.2MgO+O22MgO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气:

(1)请写出有标号仪器的名称:a_______________, b_______________

(2)若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_______(填序号ABCDEF),反应化学方程式是________,塞棉花的目的是______;要收集较纯净的氧气应选用___________。(填序号ABCDEF)

(3)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式___________

(4)可选择D收集氧气的原因是_____________

(5)二氧化碳是密度大于空气、可溶于水的气体,实验室用固体石灰石和稀盐酸溶液混合常温制取二氧化碳。则发生装置应选择_________ (填装置编号),收集装置应选_________。 制取二氧化碳的化学方程式______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学方程式符合题意,且书写正确的是: ( )

A. 铁与硫酸铜反应:Fe+CuSO4 ==Cu+FeSO4

B. 铁丝在氧气中燃烧:4Fe +3O22Fe2O3

C. CO2能使澄清的石灰水变浑浊:Ca(OH)2 +CO2=CaCO3 +H2O

D. 除去CO2中混有的少量CO:CO +O2=CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器的名称:①__________,②_____________

(2)实验室制取二氧化碳常用的药品是____________,(填名称)其反应方程式为_____________,若用装置F收集二氧化碳,则该气体的验满方法为___________________

(3)实验室选用高锰酸钾来制取氧气,则应选用的发生装置是______,该反应的化学方程式为____________,此反应类型是_________。选用E装置收集氧气后,测得其纯度明显偏低,原因可能是________(填序号)。

A.高锰酸钾中混入了二氧化锰 B.收集前,集气瓶中未注满水

C.收集后,集气瓶中仍有少量水 D.导管口一有气泡冒出就开始收集

(4)实验室用锌粒和稀硫酸制氢气,选用的装置组合是_______,发生的反应方程式为______

(5)实验室用过氧化氢制取氧气比较快捷,但是反应不容易控制。为了实现反应的可控性,某化学兴趣小组设计了如下创新操作:取一根长的粗铜丝,将一端对折成平行状,用水将按比例混合均匀的水泥和MnO2调好并黏在铜丝对折处,滚成圆柱状,晾干使用。按照如图装配好仪器。请写出该反应的化学方程式:_,该实验设计的优点是__________________

(6)某实验小组收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体,其装置如图所示:(提示:饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体,部分夹持装置及导管已略去)

①CO气体应由______(填“a”或“b”)通入,在C中混合后,由另一导管导出。

②装置C中浓硫酸的主要作用:Ⅰ、干燥气体,减少实验误差;

Ⅱ、通过观察__________________________现象,来判断是否得到了混合气体。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。

1)石油是一种粘稠状液体,主要含有___________两种元素

2)页岩气(CH4)完全燃烧的化学方程式是______________

3)发现邻居天然气泄漏,_________(填可以不可以)按门铃通知户主。

4)氢气是最环保的能源,氢气燃烧的化学方程是_____________100kg的氢气燃烧最多可以生成的水是__________kg(写出计算式及计算结果)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硫酸(H2SO4)是一种重要的工业原料试计算:

(1)每个硫酸分子中共有________个原子;

(2)硫酸中氢氧二种元素原子的个数比是________

(3)硫酸的相对分子质量是________

(4)硫酸中硫元素的质量分数是________(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究金属的化学性质,设计了AB两个方案。

方案A

方案B

1)能验证三种金属活动性顺序的方案是________(填“A”“B”)。

2)方案B中,证明铁的活动性比铜强的现象是_____________________

3)有一只试管中的物质能与稀盐酸反应,原因是_________________________

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