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【题目】化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。

1请用化学用语填空:

人体缺乏后会引起贫血的元素

两个氢原子

三个二氧化硫分子

④四个氢氧根离子

2在符号“ ”中H正上方的“+1”表示 ,H右下角的“2”表示

【答案】1①Fe ②2H ③3SO2 ④4OH - 2水中氢元素的化合价为+1价 1个水分子中含有2 个氢原子

【解析】

试题分析:1人体缺乏后会引起贫血的元素为铁元素符号为Fe; 两个氢原子表示为2H;三个二氧化硫分子表示为3SO2;④四个氢氧根离子表示为4OH -;2在符号“ ”中H正上方的“+1”表示水中氢元素的化合价为+1价;H右下角的“2”表示1个水分子中含有2 个氢原子。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】归纳总结是学习化学的一种方法.请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题箭头上方的物质是指与碱反应的物质

1碱溶液能使无色酚酞溶液变

2氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为 ,所以氢氧化钠必须 保存;

3请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是 填“酸”或“碱”或“盐”

4碱溶液有相似的化学性质,是因为碱溶液中都含有 填化学符号

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将适量乙醇(C2H5OH)完全溶解于汽油中可作为汽车燃料,简称乙醇汽油.下列有关说法不正确的是(

A.使用乙醇汽油可节省石油资源

B.静置后乙醇汽油会出现分层现象

C.一个乙醇分子由9个原子构成

D.乙醇中碳氢元素的质量比为4:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图A~D是四种粒子的结构示意图,E是铈元素在元素周期表中的信息:

(1)在A~D中,化学性质相似的原子是____(填字母);

(2)在A~D中,位于同一周期的元素是____(填字母);

(3)在A~D中,具有相对稳定结构的粒子是____(填化学符号);

(4)铈的相对原子质量为____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人们常说菠菜中富含铁质,这里所说的“铁质”应理解为(

A.铁元素 B.铁单质 C.铁离子 D.铁原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类需要洁净的空气.目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括(

A.可吸入颗粒物 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.

(1)根据下表提供的实验数据,完成下表.

硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

25mL

15mL

9mL

(2)装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是

(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验结论错误的是

选项

A

B

C

D

实验

现象

热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧

带火星的木条伸入氧气中复燃

紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红

燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭

实验

结论

燃烧需要氧气

氧气浓度越大,燃烧越剧烈

使石蕊变红的是二氧化碳

二氧化碳密度比空气大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是某同学测定空气中氧气含量的装置。玻璃管中装的是细铜丝。

(已知:铜+氧气氧化铜;氧化铜是固体)

(1)若加热前,两注射器组成的密闭系统中有30mL空气,停止加热冷却到室温后,理论上密闭容器中剩余的气体的体积为_________mL,由此证明空气中氧气约占空气总体积的______________

(2)不同的同学在做上述实验时结果差别较大,甲同学最后剩余气体26mL,你认为可能的原因有哪些?①___________________________________________

___________________________________________________

(3)该实验能否将铜丝换成木炭?__________________,为什么?________________

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