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【题目】A、B、C、D、E、X是初中化学常见的物质。A为单质,B为黑色固体,D为红色固体单质,E是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如下图所示(”表示转化关系,其中部分反应物和生成物及反应条件已略去)。请回答:

(1)A物质是

(2)若B与X发生置换反应,则X是

(3)写出C转化为E的化学方程式

【答案】(1)O2(或氧气) (2)C(或碳) (3) Ca(OH)2 +CO2 = CaCO3↓+ H2O

【解析】

试题分析:框图式的推断题,抓住一些特殊的反应现象、特殊的性质及特殊的反应条件等级题目的“题眼”, 该题的题眼E是大理石的主要成分,为碳酸钙,C可以与碳酸钙相互转化,故可判断为二氧化碳,D为红色固体单质,即铜,B+X→Cu+ CO2,结合B为黑色固体,可判断B为氧化铜,则X为一氧化碳或碳A则为氧气

(1)A为O2(或氧气)

(2)置换反应:一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,若B与X发生置换反应,则X是C(或碳),反应方程式:C+2CuO高温2Cu+CO2

(3)C为二氧化碳,E为碳酸钙,故C转化为E的化学方程式为:Ca(OH)2 +CO2 = CaCO3↓+ H2O

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是在某公共场所张贴的广告;请回答下列问题:

1)求出该化肥中的碳酸氢铵的相对分子质量______

2)算出该化肥碳酸氢铵中各元素的质量比______

3)通过计算该化肥中碳酸氢铵中氮元素的质量分数______,判断这则广告是否真实______。(计算结果精确到01%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类每时每该都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球。

1)二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。他把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天,发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉末,该反应的文字表达式___________

2)某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容。

①首先,他们分组进行讨论:小光小组认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会与空气中的其他成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择_______。(填字母序号)为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证_______

A 蜡烛    B 硫粉     C 红磷

②小明小组设计了如图的实验装置,为了确保实验的成功,首先应保证该装置气密性良好如果装置气密性不好,则测出的O2的含量将_______(填偏大偏小、或不变)。

③实验过程中,下列操作不妥的是 _______;(填字母序号)

A 检查装置的气密性 B 实验前夹紧止水夹

C 冷却后再打开止水夹 D 选用教室里的空气

④通电使红磷燃烧,燃烧的现象是__________,该反应的文字表达式是_________ ;红磷燃烧了一段时间后,自动熄灭了,原因可能是__________,冷却后,松开止水夹,你观察到的现象是__________,用通电的方法引燃红磷与用酒精灯引燃红磷相比,优点是__________.(写一条即可)

3)我国在2012229日,发布新修订的《环境空气质量标准》;下列物质中计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,还包括__________(填字母序号):

A CO  B CO2  C SO2 D NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确反映其对应关系的是

A. ①表示向NaOH溶液中不断加水稀释

B. ②表示水电解生成氢气与氧气的质量关系

C. ③表示用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

D. ④表示分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现提供下列装置,回答下列实验问题

1)上图C装置中,甲仪器的名称是_____

2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生装置是_____(填序号),若用E装置收集氧气,当_____时,开始收集气体。

3)实验室可以按照“BFF→真空气囊”的装置顺序制取纯净的气体,B装置中发生反应的化学方程式为_____,第一个F装置盛放试剂的作用是_____,第二个F装置盛放的试剂为_____(填名称)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据所给信息,回答下列问题

1)铁能在氧气中燃烧:

该反应的符号表达式为____________________ 。做实验前把铁丝绕成螺旋状的目的是____________________;铁丝下面绑一个火柴的作用是____________________

②若将氧气换成空气,则该反应____________________ 进行(填不能)。

2)燃烧含硫的煤会向空气中排放的污染物是二氧化硫,该物质是形成酸雨的主要物质____________________;写出硫燃烧的符号表达式__________,集气瓶中加入液体的作用是_____________。该反应属于 基本反应类型中____________________反应。

3)在生活中,我们经常看到烤羊肉串时,用的烧的通红的木炭,它在氧气中燃烧的现象比空气中剧烈,该反应的符号表达式为____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

丙醇

氧气

二氧化碳

X

反应前质量/g

6.0

12.8

0

0

0

反应后质量/g

0

0

7.2

8.8

a

下列判断正确的是(  )

A. X是一氧化碳B. X一定是该反应的催化剂

C. X可能含有氢元素D. 表中a的值为2g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】天冷了,很多同学都用上了“暖宝宝”。某实验小组查阅其原料主要成分为: 铁粉、活性炭、食盐。“暖宝宝”发热的原因是铁粉发生氧化反应而生成铁锈,并且放出热量(其主要反应的化学方程式为:4Fe+3O2=Fe+3O)在实验小组取“暖宝宝”中的物质样品共20g,待其完全反应后称得质量为24.8g,

请计算∶

(1)Fe2O3中铁、氧元素的质量比是多少?

(2)参加反应的氧气质量是多少?

(3)样品中铁粉的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。实验后发现气体减少的体积小于1/5,请回答下列问题:

(1)请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:

______________;②______________

(2)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?____(填“能”或 “不能”)原因_____________________

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