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【题目】如图是在某公共场所张贴的广告;请回答下列问题:

1)求出该化肥中的碳酸氢铵的相对分子质量______

2)算出该化肥碳酸氢铵中各元素的质量比______

3)通过计算该化肥中碳酸氢铵中氮元素的质量分数______,判断这则广告是否真实______。(计算结果精确到01%)

【答案】79 1451248 177 虚假

【解析】

1)碳酸氢铵(NH4HCO3)的相对分子质量=14×1+1×5+12×1+16×3=79
2)碳酸氢铵中NHCO元素的质量比=(14×1):(1×5):(12×1)(16×3)=1451248(说明:错一个数不得分)
3)碳酸氢铵(NH4HCO3)中N元素的质量分数=×100%17.7%
17.7%24.1%
∴广告不真实
答:(1)该化肥中的碳酸氢铵的相对分子质量为79,(2)该化肥碳酸氢铵中各元素的质量比为1451248,(3)这则广告不真实.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是初中化学常见的实验装置图,请回答下列问题:

1A实验中导致实验结果偏小的原因可能是______________________;(写一条)

2B实验中玻璃棒的作用是______________________

3C实验中铜片上白磷与水下白磷的现象对比可知燃烧的条件之一是________________

4D实验中的操作将导致所配溶液的质量分数_________________(填偏大偏小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将铁粉(on)和稀硫酸(n点后)先后加入到一定量的硫酸铜溶液中,搅拌使之充分反应。过程中加入物质的质量与烧杯中剩余固体的质量关系如图所示。下列说法正确的是

A. ab点对应的剩余固体只有一种

B. m=6.4

C. 实验过程中共产生FeSO4的质量为15.2g

D. c点对应的溶液加Zn粉,产生气泡

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过化学学习,我已经知道有多种途径可以制取氧气。

:A分离液态空气;B加热高锰酸钾;C分解过氧化氢;D分解_____(填名称)

1)方法A的原理是利用空气中氮气和氧气_____不同蒸发液态空气使之依次分离这个变化过程属于_____填“物理”或“化学”)变化

2)方法B用图l装置进行实验。首先需要进行气密性的检查具体操作是____若观察到_____,则气密性良好。实验结束前停止加热时要先_____否则会_____此时还发现水槽中的水变成了浅紫红色产生该现象的原因可能是_____

3)方法C供选用的装置如图2,有同学认为用乙装置简单方便但也有同学认为使用甲装置比较好理由是_____;该装置还能用于实验室制二氧化碳只需在装置中加入_____(填名称)和稀盐酸这个反应的符号表达式为_____;若用丙装置收集氧气可以先在丙中加满水然后将气体从_____(选填“a”或“b)端导入将瓶中水排尽即可。有同学突发奇想如果将丙装置倒过来,这时要收集氧气的话应该从_____(选填“a”域或“b)端通入气体收集一段时间后_____即可证明已收集满。

4)方法D的符号表达式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常见的制取气体的装置:

1)写出仪器名称:①_________ _________ _________ _________

2)实验室采用装置A加热高锰酸钾制取氧气时,其试管中应放的药品是__________,试管口还要放一团棉花,目的是__________________

3)收集氧气可以选择装置_______________,原因是____________________

4)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式:_________________________

5)利用装置A还可以加热氯酸钾制取氧气,写出该反应的文字表达式__________________

6)用双氧水(H2O2)溶液和MnO2 作用制取氧气(包括收集装置),应选用的装置是___________________。(填序号),写出该反应的文字表达式______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化碳是种温室气体。某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:

当打开K,反应一段时间后:

D烧杯中_____(填上层下层)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是_____,具有的化学性质是_____。上述结论可以推断二氧化碳的重要用途之一是_____

B处紫色石蕊试液变成红色。C处澄清石灰水变浑浊。B处使紫色石蕊溶液变红的物质是_____;写出C处发生变化的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】模型是联系宏观与微观的桥梁。如图是氢分子和氧分子运动的示意图。下列说法不正确的是

A. 由①②③可知微粒之间有空隙

B. 由①②可知做粒的运动速率与物质本身性质有关

C. 由①②③可知微粒在不停地运动

D. 由①③可知微粒的运动速率与温度有关

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的符号表达式,并按要求填空。

二氧化碳通入水中______;为了证明两者反应,可以在水中加入______

冬天将道路两旁的树干用氢氧化钙悬浊液进行刷白,在空气中发生的反应是______,该反应可用于检验______气体。

加热碳酸氢铵______,该反应属于______反应填基本反应类型

乙炔在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水______,反应中释放出______能。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E、X是初中化学常见的物质。A为单质,B为黑色固体,D为红色固体单质,E是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如下图所示(”表示转化关系,其中部分反应物和生成物及反应条件已略去)。请回答:

(1)A物质是

(2)若B与X发生置换反应,则X是

(3)写出C转化为E的化学方程式

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