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【题目】下列为实验室常用的实验仪器,回答问题:

(1)填写仪器名称:a___________

(2)组合一套用碳酸钙和盐酸反应制取二氧化碳的发生装置,使其方便控制反应的开始和停止,你选择的仪器是_________(填序号),其反应的方程式为_________________________

(3)组合一套用高锰酸钾制取氧气的发生装置,你选择的仪器是___________(填序号),其反应的方程式为________________________;连接玻璃导管和橡胶管的操作方法是____________________________

(4)已知,过氧化钠(化学式为Na2O2)是一种浅黄色固体粉末,可用作呼吸面具里的供氧剂,它能与人体呼出的二氧化碳反应放出氧气,供给人的正常生命活动,该反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同学利用该反应原理制取氧气,设计实验装置如下图所示:

①装置③中盛装的试剂为氢氧化钠溶液,作用是_____________________

②图④为排水法收集O2装置的一部分,请把它补画完整_______

【答案】长颈漏斗 DFGH Ca CO3+2 HCl= CaCl2 + H2O + CO2 AEFG 2KMnO4 = K2MnO4 +MnO2+ O2 先用水将玻璃导管一端润湿,再将玻璃导管旋转插入橡皮管 吸收多余的二氧化碳

【解析】

(1)结合仪器结构可知仪器名称a为长颈漏斗;

(2)用碳酸钙和盐酸反应制取二氧化碳的发生装置通常为启普发生器的简易装置,即用DFGH组合一套装置即可;碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙、水、二氧化碳,生成CO2发生的反应方程式为CaCO3+2 HCl= CaCl2 + H2O + CO2↑;

(3)用高锰酸钾制取氧气可选用大试管加热,即用AEFG组合一套发生装置即可发生反应的方程式为2KMnO4 K2MnO4 +MnO2+ O2;连接玻璃导管和橡胶管的操作方法是先用水将玻璃导管一端润湿,再将玻璃导管旋转插入橡皮管

(4) 装置③中盛装的试剂为氢氧化钠溶液,作用是吸收未反应的CO2②排水法收集O2时利用图④的完整装置为(从左往右)

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示溶解度曲线判断,下列说法正确的是(  )

A. 20℃时,将10 g KClO3加入100 g水中,溶液质量为110 g

B. 30℃时,KCl饱和溶液中溶质的质量分数约为35%

C. 分别将35℃的CaCl2CaClO32两种饱和溶液升温至40℃,CaCl2溶液中溶质的质量分数较大

D. 除去CaCl2中混有的少量CaClO32,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶、过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学学习小组在利用稀硫酸分别鉴别氢氧化钠和碳酸钠的实验充分反应后,将废液倒入废液缸中,发现又有气泡冒出;

1)写出产生该气泡的反应方程式:________

2)为了处理废液,需要对废液的成分进行分析;

(提出问题)废液缸中溶质的成分是什么?

(作出猜想)猜想一:溶质为 Na2SO4

猜想二:溶质为 _____________

猜想三:溶质为 Na2SO4 Na2CO3

(查阅资料)Na2SO4溶液是中性的。

(设计方案)为验证猜想,小组的四位同学分别设计了如下是实验;

实验编号

实验一

实验二

实验三

实验四

实验方案

实验现象

溶液变为红色

产生白色沉淀

产生气泡

有明显实验现象

实验结论

猜想三成立

猜想三成立

猜想三成立

猜想三成立

(得出结论)猜想三成立。

(表达交流)①实验一溶液变红的原因是______________。②小羽认为实验二的方案是错误的。原因是______________ 发生的反应方程式是______________。实验四用到的 X 溶液的物质类别与上述三种试剂不同,则 X 溶液溶质的化学式是______________

(反思与评价)将上述废液加水稀释后可与油污反应,从而去除油污,厨房常用洗洁精清洗餐具上的油污,下列洗涤方法中与上述两种方法原理均不相同的是______________

A 用汽油除去衣服上的油污

B 用肥皂液洗衣服

C 用沐浴露洗澡

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图A~D是四种粒子的结构示意图,E是铈元素在元素周期表中的信息:

(1)在A~D中,化学性质相似的原子是_________(填字母);

(2)在A~D中,位于同一周期的元素是_________(填字母);

(3)在A~D中,具有相对稳定结构的粒子是_________(填化学符号);

(4)铈的相对原子质量为_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数,取出50克该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示

请你仔细分析此关系图,并进行计算。

(1)当滴入氢氧化钠溶液_____克时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。

(2)计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为_________(写出计算过程)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是(  )

甲的溶解度随温度的升高而增大

②40℃时,使甲的饱和溶液析出晶体可用加热升温、冷却降温和蒸发溶剂三种方法

③20℃时,向125g溶质质量分数为20%的乙溶液中加入15g乙固体并振荡,有固体不溶解

将相同质量的甲和乙的饱和溶液分别从40℃降温至10℃,甲析出晶体的质量大

A. ①②B. ③④C. ①③④D. ②③④

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【题目】图像能有效地把抽象的知识直观化。下列关于图像的叙述合理的是(  )

A.pH=9NaOH溶液中不断加水

B.向部分变质的NaOH溶液中加入盐酸

C.分别向足量的稀盐酸中加入等质量的FeMg

D.向饱和KNO3溶液中加入KNO3晶体

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【题目】室温时几种物质的溶解度如表所示。室温下向 396g 硝酸钾饱和溶液中投入 20g 食盐,下列推断正确的是(  )

物质

Sg/100g 水)

氯化钠

36

硝酸钾

32

硝酸钠

86

氯化钾

37

A.食盐不溶解

B.食盐溶解,无晶体析出

C.食盐溶解,溶液中有少量晶体析出

D.食盐溶解,硝酸钾变为不饱和溶液

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【题目】清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如下图(图中的微粒恰好完全反应)所示。请根据微观示意图选择以下说法错误的是(

A.反应前后原子种类、原子数目均没有改变

B.反应前后氢元素的化合价没有发生改变

C.甲是单质,乙、丙、丁均为化合物

D.反应对缓解人类能源危机有重要意义

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