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    【题目】用如图所示的装置进行水的电解实验时，有以下描述：

    ①甲试管应该连接在电源的正极

    ②甲、乙两试管收集到的气体的质量比约为2∶1

    ③甲试管内产生的气体能燃烧，且燃烧时火焰呈淡蓝色

    ④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

    以上描述中错误的是( )

    A. ①②③④ B. ③ C. ①② D. ①②③

    【答案】C

    【解析】

    ①电源正极生成氧气，负极生成氢气，体积比为1：2，甲试管中气体多，为氢气，应该连接在电源的负极，故错误；②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1，而不是质量比，故错误；③甲试管内产生的气体是氢气，氢气能燃烧，且燃烧时火焰呈淡蓝色，故正确；④乙试管内产生的气体是氧气，氧气能使带火星的木条复燃，故正确。故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“空气中氧气体积分数的测”有多种方法，请按要求回答下列问题。

    在燃烧匙内盛过量红磷，红磷必须过量的原因是_____弹簧夹点燃红磷后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，红磷燃烧的现象是_____，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到的现象是_____，写出该实验中反应的文字表达式_____，该实验除了得出氧气在空气中的体积分数之外，还能得出氮气具有的性质是_____（任写一点），若测得空气中氧气的体积分数约为七分之一，则可能的原因是_____（任写一点）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组利用下列装置进行制取氧气的实验，结合所学的内容回答下列问题。

    （1）①图中a、b仪器的名称，a_____，b_____；

    ②用高锰酸钾固体制氧气，该反应的符号表达式是_____，属于_____（填基本反应类型），选用的制取装置是_____（填下字母），若用D装置进行收集氧气，进行验满的操作是_____。

    （2）加热高锰酸钾固体。先后用两种方法各收集三瓶氧气，分别测定了收集到的氧气浓度。数据见表。

    收集方法

    排水法

    向上排空气法

    氧气浓度%

    80.3

    90.0

    89.8

    79.9

    79.6

    79.7

    氧气平均浓度%

    86.7

    79.7

    ①用排水法收集氧气时，以观察到_____为氧气集满的标准。

    ②用排水法收集时第一组数据明显偏低， 若能等到_____开始收集则可避免这种情况。以上两种方法中收集到的氧气更纯净的是_____。

    ③用向上排空气法收集到的氧气浓度为80%左右的原因有_____（填序号）。

    A 氧气的密度略大于空气的密度，有部分空气无法排干净

    B 当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气

    C 当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在实验室中可以用双氧水来制取氧气，可能用到下列几种装置，请回答下列问题：

    (1)实验室制取氧气的化学方程式为___．

    (2)所用发生装置为___(填字母代号)；该装置还可制取___(填一种气体)写出反应的化学方程式___．

    (3)若用装置B(加入一定量浓硫酸)除去氧气中少量的水蒸气，气体应从___(填“a”或“b”)端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】阅读下面科普短文.

    土豆是继水稻,小麦,玉米之后的第四大粮食作物,含淀粉、蛋白质、维生素C等多种营养物质,是餐桌上的美味食材.

    表1鲜土豆中主要营养物质的含量(每100g)

    蛋白质/g

    脂肪/g

    淀粉/g

    钙/mg

    磷/mg

    维生素C/mg

    1.5-2.3

    0.4-0.94

    17.5-28.0

    11-60

    15-68

    20-40

    土豆切开后发生褐变，用水浸泡能防止褐变，但会引起营养物质流失。用土豆片进行实验，测得其食用品质、淀粉含量和维生素C含量随浸泡时间的变化如下:

    土豆变绿、发芽时,龙葵素含量显著增高,而龙葵素多食可导致中毒,就算是把变绿、发芽的部位削掉,也不宜食用。 除食用外,土豆还可以作为原料广泛用于医药、化工、纺织、造纸等工业中。

    依据文章内容回答下列问题。

    (1)由表1中可知:鲜土豆中营养物质含量最高的是_____

    (2)由图1可知:60min内，_____ (填序号,下同).

    A 浸泡30min 比10min 脆性分值高

    B 浸泡10min,硬度、咬碎感均无明显变化

    C 随着浸泡时间的增加,粘结性、弹性分值均降低

    (3)由图2可知:土豆片的淀粉含量与浸泡时间的关系是_____。

    (4)変绿、发芽的土豆不宜食用,其原因是_____

    (5)下列说法正确的是_____

    A 土豆是四大粮食作物之一

    B 用水泡可防止土豆片褐変

    C 土豆开发应用的前景广阔

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据图中所示实验装置，请回答：

    （1）仪器a的名称是_____。

    （2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，_____，则表示装置气密性良好。

    （3）用H2O2制取氧气选择的发生装置为_____（填字母），反应的符号表达式为：_____，该反应属于_____（填基本反应类型）。二氧化锰在此反应中所起的作用是_____，只需加热一种物质的实验室制取氧气的符号表达式为：_____。

    （4）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为_____，在F中气体应从导管_____（填“b”或“c”）端通入。若用F装置采用排空气法收集O2，则O2应从_____端通入。

    （5）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发生装置应为_____（填字母）。用装置E收集甲烷，利用了甲烷_____的物理性质；能用装置C而不能用装置D收集甲烷，原因是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用物质沸点不同可以实现混合物的分离，根据下表数据判断。

    物质

    沸点/℃

    -252.8

    -195.8

    -183.0

    -33.35

    （1）工业上制取氧气，控制温度在_____℃<T<_____℃时，可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。

    （2）要将工业合成氨的产物氨气（）从它的反应物氮气和氢气的混合物中分离开来，最适宜的温度应该控制在_____℃<T<_____℃。

    （3）工业上制备氧气利用分离液态空气的方法，属于_____（填“物理”或“化学”）变化。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究。

    （1）为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：

    ①3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热

    ②将Xg KClO3与1.0g氧化铜均匀混合加热，在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。

    ①中反应的符号表达式是___________；②中X的值为________。

    （2）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素，实验数据记录如表：

    双氧水的质量

    双氧水的浓度

    二氧化锰的质量

    相同时间内产生氧气的体积

    Ⅰ

    50.0g

    1%

    0.1g

    9mL

    Ⅱ

    50.0g

    2%

    0.1g

    16mL

    Ⅲ

    50.0g

    4%

    0.1g

    31mL

    本实验中，测量O2的装置是_________（填序号）。

    实验结论：在相同条件下_________________，双氧水分解得快。丙用装置电子天平进行实验，通过比较_____________________也能达到实验目的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】探究空气中氧气含量的实验（如图所示），回答下列问题：

    （1）甲同学点燃燃烧匙中的红磷，观察到红磷燃烧，放热，并产生大量的_________，该反应的文字表达式___________。冷却后，打开弹簧夹，出现___________的现象。

    （2）乙同学用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小，其原因可能是__________________。（要求答出一种）

    （3）实验结束后，集气瓶中剩余的气体主要是氮气，且瓶内水面上升到一定高度后不再上升了，由此分析说明，氮气具有的一条性质：________________________________。

    （4）丙同学探究能否用镁条代替红磷，将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种叫氮化镁的粉末。请写出镁在氮气中燃烧反应的文字表达式________________，分析后认为________（填“能”或“不能”）代替红磷，原因是_____________。若用镁代替红磷实验，进入瓶中水的体积会________(填 > 或< 或 =）瓶内空气体积的1/5.

    （5）下列有关测定空气中氧气含量实验说法正确的是___________（填字母）．

    A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高

    B．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体．

    C．选用红磷是因为只能与空气中的氧气反应，且生成物为固体

    D．集气瓶中先装入少量水是为了吸收生成物，防止污染空气

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