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    17．下列说法中，正确的是（　　）
    A．过氧化氢的化学式为H2OB．钠原子的结构示意图为
    C．铝离子的符号为Al3+D．氯离子中 质子数=电子数=17

    分析 A、根据过氧化氢的化学式，书写错误；H2O为水的化学式进行分析；
    B、根据钠原子的结构示意图为，质子数=电子数进行分析；
    C、根据离子的正确书写方法进行分析；
    D、根据氯离子中：质子数=17，电子数=18，带1个单位的负电荷进行分析．

    解答 解：A、过氧化氢的化学式应为H2O2，原化学式错误，故A错误；
    B、钠原子的结构示意图，画法正确，故B正确；
    C、铝离子的符号为Al3+，符号离子符号的要求，故C正确；
    D、氯离子中质子数=电子数=17，说法错误，故D错误．
    故选：BC．

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，在一定条件下存在如下的转化关系．其中D能使带火星的木条复燃，A和C是组成相同的化合物．试推断：

    （1）用化学符号表示：B物质是MnO2
    （1）写出反应①的化学符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，B在反应中起催化作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．判断下列物质能否反应，若能，请完成方程式，若不能，请写明原因．
    （1）CaCO3+NaOH---不能，碳酸钙不溶于水
    （2）Mg（OH）2+H2SO4---能，Mg（OH）2+H2SO4=MgSO4+2H2O
    （3）KNO3+Ca（OH）2---不能，不能生成沉淀，水或气体
    （4）Ag2CO3+HCl---能，Ag2CO3+2HCl=2AgCl↓+H2O+CO2↑
    （5）（NH4）2SO4+BaCl2---能，（NH4）2SO4+BaCl2=2NH4Cl+BaSO4↓
    （6）BaSO4+HNO3---不能，不能生成沉淀，水或气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列说法正确的是（　　）
    A．人体呼出气体中的水蒸汽、二氧化碳含量比空气中的大
    B．人体呼出气体中的氧气含量比空气中的大
    C．木条和铁丝都能在空气中燃烧，因为空气中含有21%的O2
    D．澄清的石灰水不能使酚酞变红，但氨水可以

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．西欧古代发现氧气被称为“火气”，而我国古代称之为“养气”，根据这两个名称，说说氧气的两个用途支持燃烧、支持生物的呼吸作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题．

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①酒精灯，②集气瓶．
    （2）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，发生装置应选A，若收集氧气选择装置E，什么时候开始收集最佳？气泡连续均匀冒出时，集满氧气的集气瓶应正（填“正”或“倒）放在桌面上，停止制气时应进行的操作是先撤导管，后熄灭酒精灯．
    （3）如何检验氧气？将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气．
    （4）用高锰酸钾制氧气结束后，发现水槽中的水变红了，试分析原因试管口没有放一团棉花．
    （5）装置B和装置C相比较，装置C的优点是可以控制反应的速度．
    （6）晓华同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，他应选择的发生装置是B，收集装置是F．
    （7）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要在集气瓶底部留一部分水，其目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底，在做硫燃烧的实验时同样要在集气瓶底部留一些水，其目的又是吸收二氧化硫，防止污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．用数字和化学符号表示．
    （1）2个钠离子2Na+；
    （2）3个硫离子3S2-；
    （3）保持氧气的化学性质的微粒O2；
    （4）F- 的结构示意图；
    （5）n个铝原子nAl
    （6）表示的微粒是Cl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．1998年诺贝尔化学将授予科恩（美）和波普尔（英）以表彰他们在理论化学领域作出的重大贡献，他们的工作使实验和理论，能够共同协力探讨分子体系的性质，引起了整个化学领域经历了一场革命性的变化．下列说法中，正确的是（　　）
    A．化学不做实验，就什么都不知道B．化学不再需要实验
    C．化学不再是纯实验科学D．未来化学的发展方向还是经验化

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．做空气中氧气含量测定的实验装置如右图．
    （1）该实验过程中可以看到的现象是①红磷燃烧产生大量白烟②水会上升到钟罩液面上方$\frac{1}{5}$处，如果实验结束后发现水不足$\frac{1}{5}$，那么导致的原因可能有红磷量不足没有把氧气消耗完，装置漏气．
    （2）小明是个喜欢钻研的学生，当他做完这个实验后，又想了许多，为啥水只上升到$\frac{1}{5}$？他提出了反思？你能帮助他找出其中可能的原因吗？由于空气中氧气约占空气体积的五分之一，且红磷燃烧只消耗了氧气，所以水只上升到$\frac{1}{5}$．．

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