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    【题目】某石油化工厂化验室的实验员用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，测得实验数据如下表所示。

    实验序号

    消耗NaOH溶液的质量

    洗涤后溶液的pH

    ①

    30g

    pH＜7

    ②

    40g

    pH＝7

    ③

    50g

    pH＞7

    若一定量石油产品中残余硫酸的质量为100 g，请计算该残余硫酸的溶质质量分数(写出详细的计算过程)。__________

    【答案】7.35%

    【解析】

    根据氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，依据恰好完全反应的数据进行计算．通过分析表中的数据可知，实验②反应后，溶液的pH值等于7，两者恰好完全反应，所以应该选择实验序号②的数据。

    解：设残余硫酸中溶质的质量为x，

    x=7.35g，

    残余硫酸中溶质的质量分数=×100%=7.35%；

    答：残余硫酸中溶质的质量分数为7.35%。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究．

    （猜想）ⅠCuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；

    ⅡCuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；

    ⅢCuO是反应的催化剂，反应前后__________________．

    （实验）用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

    （1）填写下表：

    步骤③现象

    步骤⑥结果

    步骤⑦现象

    结论

    ____________带火星的木条复燃．

    ________

    溶液中有气泡放出， ___________

    猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立．

    （2）步骤①的目的是_____________________．

    （3）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的文字表达式为________________，其中CuO对反应生成的氧气的多少________（填“有”或“无”）影响。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的化学方程式。

    （1）葡萄糖在动物体内发生缓慢氧化转化为二氧化碳和水_____；

    （2）工业上用赤铁矿炼铁（赤铁矿的主要成分为氧化铁）_____；

    （3）氯化铵晶体和熟石灰混合研磨会生成一种氨臭味的气体_____；

    （4）铁丝在氧气中燃烧_____；

    （5）铜放入硝酸银溶液中发生的反应_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题。

    （1）A点的含义是_____________________________。

    （2）气体的溶解度随温度的变化规律与__________（填“a”、“b”或“c”）相似。

    （3）若使a、c的饱和溶液同时析出晶体，方法是___________。

    （4）在t2℃时，a、b、c三种饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序是_____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一定质量表面被氧化的镁条中，慢慢加入一定浓度的盐酸，反应中有关量的变化情况描述正确的是（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合下列实验装置回答有关问题。

    （1）写出图中标有字母X的仪器名称______。

    （2）若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______填字母。在加入药品前应首先______,该反应的化学方程式为______。

    （3）若用B装置制取氧气,长颈漏斗下端管口应______,如果用D装置收集该气体,则气体从______端进入（填a或b）。

    （4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体）,其优点是______。

    （5）氯酸钾、二氧化锰的混合物共26g,加热后完全反应,最后剩固体物质的质量为16.4g。生成氧气的质量是多少？_____原混合物中氯酸钾的质量是多少？______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列反应中，不属于分解反应也不属于化合反应的是 （ ）

    A. 碳酸钙氧化钙+二氧化碳B. 木炭+氧气二氧化碳

    C. 氧化汞汞+氧气D. 石蜡+氧气二氧化碳+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验与探究:同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验（A-F为装置编号）

    （1）写出如图装置B中仪器①的名称_________。

    （2）用A、E装置的组合可以制取氧气，反应的表达式为_______________。

    （3）B装置在装药品之前需检查气密性。在不与其他装置连接时，请说明其检验方法及气密性良好的标志_______________。

    （4）制取氧气有如下实验步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品，固定装置；④排水法收集气体；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接仪器。正确的操作顺序是_________。（填字母序号）

    A⑦②③①④⑤⑥ B①⑦③②⑤④⑥ C⑤⑦③②①④⑥ D⑦②③①④⑥⑤

    （5）乙炔微溶于水，密度比空气小。实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速率，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。要得到较纯净的乙炔气体，图中最适合的制取装置是____________。

    （6）装置F可用于气体的收集检验、除杂等，关于该装置的使用，下列说法正确的是________。（填字母序号）

    A瓶内装满空气，气体从b端通入，收集氢气

    B瓶内装满水，气体从a端通同入，收集氧气

    C瓶内装有适量澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳

    D将带火星的木条放在a导管口检验氧气是否收集满

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的纯净物，他们的转化关系如下图(反应条件省略)，甲是白色固体，丁是单质，每个构成丁的微粒都有16个质子，请回答：

    (1)乙物质的名称是______

    (2)反应甲→乙的化学方程式为___

    (3)反应丁+戊→乙属于_____(填反应类型)

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