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    【题目】某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下操作方案，结合方案回答下列问题。

    （1）固体A中含有______（填化学式）

    （2）步骤①中反应的化学方程式为_______，该反应属于四种基本类型中的________反应。

    （3）操作a的名称为_____。

    （4）理论上所得硫酸亚铁晶体的质量________（填“＞”“＜”或“＝”）原废液中硫酸亚铁的质量。

    【答案】Cu 、 Fe Fe+ CuSO4 =Cu + FeSO4 置换反应 过滤 大于

    【解析】

    （1）固体A中有反应生成的铜和过量的铁，故填：Cu 、 Fe。

    （2）①中铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的方程式为：Fe+ CuSO4 =Cu + FeSO4。该反应是由单质和化合物反应生成新的单质和新的化合物，故是置换反应。

    （3）操作a是将固体和液体分离的步骤，是过滤。

    （4）铁与硫酸铜反应后有硫酸亚铁生成，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，故反应后硫酸亚铁的质量比原溶液中的硫酸亚铁的质量多，故填大于。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组用 下图所示的装置来制取干燥的氧气,并测定生成O2的体积。装置气密性良好,图中的锥形瓶内盛有H2O2溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有足量碱石灰（干燥气体）。下列说法正确的是（ ）

    A.将装置I分别与装置Ⅱ、Ⅲ、IV、V连接,均能达到实验目的

    B.称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量,可计算出生成O2的质量

    C.若用装置IV收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满

    D.若用装置V测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用“”和“”分别代表A2和B2两种物质，二者反应的微观示意图如图。有关说法不正确的是（　　）

    A.该反应属于化合反应

    B.反应后的物质是纯净物

    C.反应后各元素化合价都发生了改变

    D.参加反应的A2与B2的分子个数比为3：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有A、B、C、D四种元素，其原子结构示意图如图：

    （1）D元素的离子符号为_____。

    （2）A、B、D能形成一种化合物，其水溶液的pH_____7（填＞、＜、=）；。

    （3）A、B两种元素的原子以1：1的比例形成的化合物为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】选择下列部分实验操作可完成两个实验，甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质，乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是( )

    A. 操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的

    B. 甲实验和乙实验都要用到的实验操作①

    C. 甲实验在操作⑤时，将水全部蒸发后停止加热

    D. 乙实验在操作③时，若俯视读数，会使所配制溶液的溶质质量分数偏小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以300g30.4%的FeSO4溶液为原料制铁黑画料Fe3O4（其中Fe既有+2价，也有+3价）的过程如下：

    已知：FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2 ↓+Na2SO4；4Fe（OH）2+O2+H2O=4Fe（OH）3

    下列说法中，正确的是

    A.制备的过程中只有Fe的化合价发生变化

    B.洗涤的目的仅仅是为了除去生成的Na2SO4

    C.理论上Fe（OH）2转化为Fe（OH）3的过程中参与反应的O2的质量为3.2g

    D.该方法理论上最终可以获得Fe3O4的质量为46.4g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属材料在生产、生活中有广泛的应用，人类的生产和生活都离不开金属。

    （一）铁的应用和防护

    （1）常州地铁的轨道主要材料是铁合金制作的，其硬度比纯铁________。

    （2）钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_________等物质发生化学反应的结果。

    （3）为防止铁生锈，通常会对铁制品进行“烤蓝”处理，烤蓝是用化学方法在铁表面生成层致密的四氧化三铁（Fe3O4）保护膜。烤蓝的原理是：在高温下，铁与水发生反应，生成四氧化三铁和一种单质气体，写出该反应的化学反应方程式:_______。

    （二）铁的冶炼

    我国劳动人民在春秋战国时期就会治铁炼钢，实验室模拟炼铁实验装置如下图所示。

    （1）实验时，应先注水片刻后再加热的目的是___________。

    （2）实验过程中，硬质玻璃管中发生的化学方程式为___________。

    （3）有同学提出黑色粉末中还可能含有Fe3O4。已知:Fe3O4能溶于稀H2SO4，且有Fe3+生成；Fe3+遇到硫氰化钾溶液显血红色。为证明黑色粉末成份，该同学取少量样品于烧杯中，加过量稀H2SO4，充分反应后，滴加少量硫氰化钾，证明黑色粉末中含有Fe和Fe3O4的现象是_________。

    （4）若取16g氧化铁粉末进行实验，反应一段时间后，经检测剩余黑色固体成份是Fe和Fe3O4，称量固体的质量为X，则X的范围为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是研究和学习化学的重要方法,以下说法正确的是

    A.置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应

    B.酚酞试液遇碱性溶液变红色，碳酸钠溶液中滴入酚酞变红了，则碳酸钠溶液呈碱性

    C.有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物

    D.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是宝贵的自然资源，其组成如下表：

    空气组成

    X

    O2

    Y

    CO2

    其它

    体积分数

    78%

    21%

    0.94%

    0.03%

    0.03%

    如图是以空气等为原料生产尿素[CO（NH2）2]的流程，请按要求回答相关问题。

    （1）X的化学式为_____。Y的化学性质_____（填“活泼”或“稳定”）。

    （2）图中分离空气的过程属于_____（填“物理”或“化学”）变化。

    （3）分离空气的常用方法有以下两种。

    ①将液态空气气化，首先分离出X．则沸点：X_____（填“高于”或“低于”）Y。

    ②分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离，则分子大小：X_____（填“大于”、“等于”或“小于”）O2。

    （4）合成尿素的反应_____（填“属于”或“不属于”）化合反应。

    （5）结合流程和所学知识可以预测：化学反应中发生物质变化的同时一定还伴随有_____（填“状态”、“能量”、“原子”或“压强”）变化。

    （6）相同条件下气体体积之比等于分子个数之比，则空气中氮分子与氧分子总质量之比等于_____。

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