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    下列气体能使带火星木条复燃的是（　　）
    A、氮气B、二氧化碳
    C、氧气D、氢气
    考点：氧气的化学性质
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：A、从氮气不能支持燃烧去分析；
    B、从二氧化碳不能支持燃烧去分析；
    C、从氧气能支持燃烧，能使带火星的木条复燃去分析；
    D、从氢气能燃烧，但不能持燃烧去分析．
    解答：解：
    A、氮气不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃；故错误；
    B、二氧化碳不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃；故错误；
    C、氧气能支持燃烧，能使带火星的木条复燃；故正确；
    D、氢气能燃烧，但不能持燃烧，不能使带火星的木条复燃；故错误；
    故答案为：C．
    点评：本题难度不大，主要考查了氧气能支持燃烧这一性质，能使带火星的木条复燃烧是检验氧气的方法．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图判断（假设能发生的反应均恰好完全反应）

    （1）写出化学式：B
     
      C
     

    （2）若A中只有一种溶质，该溶质为
     
    ，若A中有两种溶质，则这两种溶质可能为
     
    和
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对于中和反应的判断正确的是（　　）
    A、生成盐和水的反应一定是中和反应
    B、二氧化碳与氢氧化钠的反应是中和反应
    C、酸与碱反应生成的盐和水的反应是中和反应
    D、实验室制取二氧化碳的反应就是中和反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酸、碱、盐之间不是都能发生复分解反应的，只有当两种化合物互相交换成分，生成物中
     
    或有
     
    或有
     
    生成时，复分解反应才能发生．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “化学就在身边”．回答下列问题：
    （1）食醋（含有醋酸）
     
    （填“能”或“不能”）用铁制品来盛放．
    （2）广东人喜欢喝汤，在煲汤时，加入少量食醋可使骨头中难溶于水的磷酸钙转化为可溶性钙盐，则在汤水中钙元素以
     
    （填“分子”或“离子”）形式存在．
    （3）汽车用铅蓄电池中含有的酸是
     
    ．（写化学式）
    （4）引起煤气中毒的物质是
     
    ．（写名称）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    区分下列各组物质，所加试剂或操作方法都正确的是（　　）
    选项需要鉴别的物质方法一方法二
    A碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液加稀盐酸加氯化钙溶液
    B水和过氧化氢溶液观察颜色加硫酸铜溶液
    C空气和人呼出的气体带火星的木条加石灰水
    D锦纶和蚕丝灼烧闻气味观察颜色
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为水分解的化学反应微观模拟图，根据模拟图回答：
                              
     （1）请将C图补充完整，你的补充依据是
     
    ；
    （2）通过对上图的观察，请你从微观角度描述由A到B的形成过程
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳酸钠俗称
     
    ，它的水溶液呈
     
    性，碳酸氢钠俗称
     
    ，大理石的主要成分是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有三支试管，均装有少量鸡蛋清溶液，分别进行下列实验：
    （1）加饱和硫酸铵溶液，现象：
     
    ，原因：
     
    ．在向上述液体中加水振荡，现象：
     
    ．说明上述变化为
     
    （填“物理变化“或“化学变化“）；
    （2）加入硫酸铜溶液，现象：
     
    ；再加水振荡，现象：
     
    ．说明上述变化为
     
    （填“物理变化“或“化学变化“）；
    （3）向试管中加几滴浓硝酸，微热，现象：
     
    ．

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