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详细描述实验室中被酸碱灼伤后如何应对.
考点:常见的意外事故的处理方法
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据酸碱具有较强的腐蚀性分析.
解答: 解:不慎让酸溅到皮肤上要立即用大量水冲洗,然后涂碳酸氢钠溶液;不慎让碱溅到皮肤上也要用大量水冲洗,然后涂上3%-5%的硼酸溶液;若是溅到眼睛里,要用水洗,边洗边眨眼,不可以揉.
故答案为:不慎让酸溅到皮肤上要立即用大量水冲洗,然后涂碳酸氢钠溶液;不慎让碱溅到皮肤上也要用大量水冲洗,然后涂上3%-5%的硼酸溶液;若是溅到眼睛里,要用水洗,边洗边眨眼,不可以揉.
点评:实验室中需要用到腐蚀性药品的试验中一定要小心,不可因马虎而导致危害.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

 
可以溶解多种物质,溶解了其他物质的
 
外观上无明显
 
但已不再是
 
;生产和生活用水的任意排放,造成水源
 
和环境
 
.海水
 
或污水
 
后可重新使用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气时,装药品的大试管口应(  )
A、朝下B、朝上
C、略向下倾斜D、略向上倾斜

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气中含量较多且性质比较活泼的气体是(  )
A、二氧化碳B、氮气
C、氧气.D、水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去二氧化碳中少量一氧化碳的正确方法是(  )
A、用燃着的木条
B、通过足量的水
C、通过灼热的木炭
D、通过灼热的氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

研究性学习小组选择“H2O2分解生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
【实验方案】常温下,在体积相同的两瓶H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2粉末和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间.
【实验记录】
实验编号12
反应物6%H2O26%H2O2
催化剂1g 红砖粉1g  MnO2
时  间152s35 s
【结论】该探究过程得出的结论是
 

H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出一种假设和实验方案)
【假设】
 

【实验方案】
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关资源、能源叙述正确的是(  )
A、空气是一种宝贵的资源,其中氧气的含量为78%
B、煤、石油、天然气、乙醇等属于不可再生能源
C、地壳中含量最多的金属资源是铁,使用最早的是铜
D、地球表面约71%被水覆盖着,其中海水占全球储水量的96.5%

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是(  )
A.物质的分类B.资源的利用和保护
①合成橡胶、合金都属于合成材料
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多种元素
①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放
②爱护水资源要节约用水和防止水体污染
③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现
C.“低碳经济”的措施D.用“化学”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污染产业
②研制和开发新能源替代传统能源
③减少使用一次性塑料方便袋
①洗涤剂去油污是因为起乳化作用
②铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效
③明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物
A、物质的分类
B、资源的利用和保护
C、“低碳经济”的措施
D、用“化学”眼光分析

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