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    化学与生活密切相关．下列说法或做法中不符合科学道理的是（　　）
    A、使用肥皂水检验硬水
    B、使用火柴检验天然气是否泄漏
    C、使用铁粉作保鲜剂
    D、在酱油中加入铁元素制成“补铁酱油”
    考点：硬水与软水,防范爆炸的措施,微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法
    专题：化学与生活
    分析：硬水与软水因含钙镁离子化合物的量不同，所以可用肥皂水来区分；天然气遇火容易引起爆炸；铁粉是抗氧化剂；人体缺铁会导致贫血．
    解答：解：A、皂水时，硬水没有泡沫，而软水有泡沫．故A正确．
    B、用火柴检验天然气是否泄漏容易引起爆炸，故B不正确．
    C、铁粉是抗氧化剂，所以作保鲜剂．故C正确．
    D、人体缺铁会导致贫血，所以在酱油中加入铁元素制成“补铁酱油”符合科学道理，故D正确．
    故选B
    点评：化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    表示两个钠离子的化学符号是（　　）
    A、2Na
    B、Na+
    C、2Na+
    D、2Na

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组同学在实验室里收集了一些溶质为FeSO4和CuSO4的废液，想从中回收金属铜和硫酸亚铁溶液，设计了如下方案：
    （1）步骤Ⅰ中有关反应的化学方程式是
     
    ，加入过量的目的是
     
    ．
    （2）步骤Ⅱ中所加试剂Y的名称为
     
    ，发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）步骤Ⅰ和Ⅱ中都有过滤操作，所需要的玻璃仪器有
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活密切相关．
    （1）饮用水质量直接关系到人体健康，检验水是硬水还是软水，可用的物质是
     
    ，净水时可以利用活性炭的
     
    离开除去色素和异味．
    （2）均衡营养、合理膳食．馒头、蔬菜、鱼汤等食材中所含有的营养素是人体主要供能的食材是
     
    ．王奶奶患有轻度骨质疏松，应该适量食用
     
    （填字母序号）．
    A．葡萄糖酸锌口服液  B．葡萄糖酸钙口服液 
    C．补铁口服液       D．符合维生素C片
    （3）餐具上的油污不容易洗掉，清洗时要用洗洁精，是因为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将含有少量泥沙的粗盐提纯，并用制得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液．下列说法错误的是（　　）
    A、过滤时搅拌漏斗中的液体可以加快过滤速度
    B、蒸发滤液时，要不断用玻璃棒搅动蒸发皿中的液体
    C、配制氯化钠溶液的实验过程需要经过计算、称量、溶解、等步骤
    D、在量取一定体积水时，如仰视刻度，则配制的食盐溶液的溶质质量分数会偏小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时，发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中，也可以加快过氧化氢的分解速率．于是，他们对此展开探究：
    【提出问题】生锈的铁钉中，哪种物质能做H2O2分解的催化剂？与二氧化锰相比哪种物质更适合H2O2做分解的催化剂？
    【提出猜想】猜想一：林菲同学：铁钉表面的Fe2O3是H202溶液分解反应的催化剂．
    猜想二：小华同学：铁钉中的铁是H202分解的催化剂．
    实验编号操作步骤实验现象
    实验1 将带火星的木条伸入盛有10mL 5%的H2O2溶液的试管内，观察现象 木条不复燃
    实验2 在盛有1克Fe2O3固体的试管中加入10mL5%的H2O2溶液，再将带火星的木条伸入试管内，观察现象． 有大量气泡产生，带火星的木条复燃
    实验3在盛有1克
     
    的试管中加入10mL 5%的H2O2溶液，再将带火星的木条伸入试管内，观察现象．    		 木条不复燃
    【分析与结论】
    （1）设计“实验1”的目的是
     
    ．
    （2）由上述实验可知，猜想
     
    错误．实验（2）反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）同学们讨论后认为，林菲同学的“实验2”还不能够确切的证明氧化铁就是过氧化氢分解制取氧
    气的催化剂，理由是：
     
    ．
    （4）小华通过仔细观察发现“实验3”中一直没有变化的试管，过了一段时间后试管中也出现了气体，小华觉得很奇怪，你能猜想其中的原因吗？
     

    （5）请设计实验探究Fe2O3和MnO2，哪种物质更适合做H2O2分解的催化剂？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用化学方程式表示下列有关反应的原理．
    ①未成熟的水果大多有涩味，这是因为水果里含有鞣酸．脱涩的方法之一是：先用少量的水将生石灰（CaO）转化成熟石灰，该变化的化学方程式是
     
    ，然后把它用清水稀释，取上层清液，浸泡水果5至6天即可除去涩味．
    ②服用含有氢氧化铝的药物可缓解胃酸（极稀的盐酸）过多引起的病痛．其治疗的化学反应原理为
     
    ．
    ③石灰乳粉刷过的墙壁日久会变白变硬，其变化的原理是
     
    ．
    ④焊接前常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈，其反应的原理是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用．如图为自来水厂净水过程示意图：

    （1）如图吸附池内用活性炭吸附水中杂质属于
     
    变化，经沉淀、过滤等净化处理后所得的水
     
    纯水（填“是”或“不是”）．
    （2）自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯（ClO2）、漂白粉等．请完成工业上制取漂白粉的化学方程式2C12+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2
     
    ．二氧化氯ClO2中氯元素化合价为
     
    ．
    （3）家庭生活中可以用
     
    检验某水样是硬水还是软水，可用
     
    方法降低水的硬度．
    （4）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请你举一例节约用水的做法：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语表示：
    （1）汞元素
     
    ；
    （2）3个氢离子
     
    ；
    （3）2个二氧化硫分子
     
    ；
    （4）硫酸钠
     
    ； 
    （5）标出氯化镁中镁元素的化合价
     
    ．

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