精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】科学家研制出一种新型催化剂,可用于去除装修残留的甲醛(化学式为 CH2O),该反应过程的微观示意图如图。下列说法正确的是(  )

A.物质甲为甲醛,其分子由碳原子和水分子构成

B.甲醛的水溶液俗称福尔马林,可用为海鲜产品保鲜

C.该反应前后原子种类和数目均发生改变

D.该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为 53

【答案】D

【解析】

据题目信息结合微观示意图可写出反应的方程式为:CH2O+O2CO2+H2O
A.分子是由原子构成的,甲醛分子由碳原子、氢原子和氧原子构成,其中不含水分子,故错误;
B.甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,不但对人体有害,而且降低了食品的质量,故错误;
C.由质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类与数目保持不变,故错误;
D.由反应的方程式可知,该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为(12+1×2+16):(1×2+16=3018=53,故正确。
故选:D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图示的实验基本操作正确的是(其它装置已略去)(

A.滴加液体B.稀释浓硫酸

C.点燃酒精灯D.检查装置气密性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是

A.加水稀释氯化钠溶液

B.两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无MnO2的情况下分解产生氧气

C.向稀盐酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液

D.将等质量的粉末状的铁和锌分别与足量的等质量、等质量分数的稀硫酸反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作中正确的是( )

A. 量取10mL水 B. 取少量液体药品

C. 保存氧气 D.处理废弃固体药品

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“转化法”是科学探究的常用方法。根据以下实验回答问题。

(1)图A中,我们根据_______(填火焰的名称)处的火柴炭化最明显,来判断各层火焰的温度。

(2)图B中,我们根据冷却至室温后,烧杯内的水进入________(填仪器名称)中,约占总体积的1/5,来大致确定空气氧气的含量。关于这个实验说法不正确的是________(填序号)。

A.红磷用量不足会影响实验结论

B.只把燃烧匙内的红磷换成木炭同样可以获得正确的实验结论 C.实验还能证明反应后瓶内剩余气体具有难溶于水,不燃烧,不支持燃烧的性质

D.装置不漏气是实验成功的重要因素之一

(3)图C中,我们可以通过进入瓶内水的多少来确定瓶内氧气的多少。小梦用该方法收集氧气,当观察到_____时,便开始收集。随后小梦将盛有燃着的硫的燃烧匙伸进这瓶氧气中,能观察到______色火焰。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AH X 都是初中化学中常见的物质,其中 AD 是无色气体,BE 是红色固体,B是工业生产常见的铁矿石,F 为白色沉淀,H 为红褐色沉淀,它们的转化关系如图所示(部分生成物已省略):

1)写出下列字母所代表物质的化学式:A_____H _____X_____

2)写出 E 在生活中常见用途_____C 的常见合金名称:_____,它的合金属于_____材料(填“合成”或“金属”)

3)写出过程③的化学方程式_____

4)写出④的化学方程式_____;该反应属于_____反应(填基本反应类型)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧化镁和氧化铜混合物m g,加100 g质量分数为10.95%的稀盐酸,混合物恰好完全溶解。若将mg该混合物在过量CO气流中加热充分反应,冷却后剩余固体质量为

A.m1.6gB.m2.4gC.m3.2gD.无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】代表两种不同的物质的分子,它们在一定条件下能发生化学反 应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是( )

A.这个反应是化合反应B.反应物与生成物的分子数比为 95

C.该反应有两种生成物D.参加反应的 的质量比为 21

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在隔绝空气的情况下,用C还原CuO。下列叙述正确的是

A.反应前后固体中氧原子的数目保持不变

B.反应前后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量

C.反应中消耗的氧化铜分子与碳原子的数目一定相等

D.反应中铜元素的质量保持不变

查看答案和解析>>

同步练习册答案