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【题目】同学们,你玩过化学扑克牌吗?

化学扑克牌的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物质能与上家的牌中的物质发生反应,即可出牌;若多个玩家牌中的物质都能与上家牌中的物质发生反应,则按反应现象明显优先的原则进行.按此规则,出完牌的为赢家.

接下来就让它带领我们一起走进化学知识的海洋:溶液图表示的是某局牌的最后一轮.图甲是已出的一张牌,ABCD是四位玩家手中剩余的一张牌.

1)甲图牌中的物质属于______(选填氧化物).

2)接下来出牌的玩家是______(填标号),该玩家与甲图牌中的物质发生反应的化学方程式为______

3)本局最后三位玩家的出牌顺序是______(填标号,下同)、____________

【答案】氧化物 C CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O A B D

【解析】

(1)甲牌中的物质是二氧化碳,二氧化碳是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物;

(2)二氧化碳能与氢氧化钠反应,故接下来的玩家是氢氧化钠,二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故选C;反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(3)氢氧化钠能与硫酸铜反应,硫酸铜能与铁反应,铁能与硫酸反应,本局最后三位玩家的出牌顺序是ABD

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验设计能达到实验目的是( )

选项

A

B

C

D

实验设计

实验目的

研究二氧化锰的催化作用

探究分子间有间隙

区分硬水和软水

验证质量守恒定律

A. A B. B C. C D. D

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【题目】某科研小组对废弃辉铜矿(主要含有 Cu2S、ZnO 及一些不溶性杂质)进行物质提纯以实现废物综合利用。部分实验流程如下:

请根据上述实验流程回答下列问题:

⑴ “焙烧”中生成CuO和SO2,该气体直接排放会使雨水pH小于___________,形成酸雨。

⑵ “酸浸”时发生的反应类型是________________________

⑶ “置换”时反应的化学方程式为__________(写出一个即可)。滤渣2的成分为_____(填化学式)。

⑷ “氧化”时高锰酸钾溶液和双氧水都能将Fe2+氧化为Fe3+,从绿色化学角度考虑物质A选用____较合适。

⑸ 聚合硫酸铁常用于净水,其化学式可表示为[Fea(OH)b(SO4)c]n。实验测得某聚合硫酸铁中铁离子与硫酸根离子的质量比为7∶15,则ba =_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们学习了氧气和二氧化碳的制法,并到实验室体验了化学实验的奇妙与乐趣,请回答问题

(1)写出上图装置中标号仪器的名称:a_________________b__________________

(2)若实验室用高锰酸钾来制取氧气,发生装置应选上图中的___________(填序号,下同),写出该反应的化学方程式__________________________________

(3)实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置为________,请写出反应的化学方程式______________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)A点的含义是_____________________。

(2)30时,向30克甲物质中加入50克水,充分溶解后所得溶液是____________溶液填“饱和”或“不饱和”)。

(3)若乙中混有少量甲,最好采用_________的方法提纯乙(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。

(4)30时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10则其溶质质量分数不变的物质是_________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列除杂试剂正确的是

A. 用过量的除去

B. 用过量的溶液除去

C. 用过量的除去溶液中

D. 用过量的溶液除去

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确

A. 甲的溶解度大

B. t1,甲、乙两种物质的饱和溶液质质量分数相等

C. t2℃时,100g水中加入100g甲后形成溶液的质量为200g

D. t2℃甲、乙的饱和溶液分别降到t1℃时,两溶液的溶质质量分数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计能实现相应实验目的是(  )

选项

实验目的

实验设计

选项

实验目的

实验设计

A

探究温度对分子运动快慢的影响

B

探究氧气对铁钉锈蚀的影响

C

探究空气是燃烧的必要条件

D

探究空气与呼出的二氧化碳含量不同

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室里加热30g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4g。请计算:

(1)生成氧气的质量为       g;

(2)原混合物中氯酸钾的质量。

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同步练习册答案