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    【题目】实验室制取氧气并探究氧气与金属铁的反应。

    （1）实验室制取氧气

    ①用过氧化氢制取氧气的反应化学方程式为_____。

    ②仪器 a 的名称为_____。若用B装置收集氧气，气体应从管口_____（ 填“m”或“n”）进入。

    （2）探究氧气与金属铁的反应

    ①用C装置进行铁丝燃烧的实验可能造成的后果是_____。

    ②对比铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能剧烈燃烧的现象，分析室内起火时，如果打开门窗，火会烧的更旺的原因_____。

    【答案】2H2O22H2O+O2↑ 铁架台 m 集气瓶底炸裂 增大了空气的量从而增大氧气的浓度

    【解析】

    （1）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，化学反应方程式为2H2O22H2O+O2↑；铁架台是常用的加持仪器，若用B装置收集氧气，气体应从管口长管进入，因为氧气的密度比空气大；

    （2）用C装置进行铁丝燃烧的实验可能造成的后果是：集气瓶底炸裂；对比铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能剧烈燃烧的现象，分析室内起火时，如果打开门窗，火会烧的更旺的原因：增大了空气的量从而增大氧气的浓度。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为验证锌、铜、铁三种金属的活动性顺序，兴趣小组做了如图甲、乙所示实验。

    （1）若甲中观察到现象是_____，可以证明三种金属中锌活动性最强，铜最弱。

    （2）实验乙：将实验甲中试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中，充分反应一段时间后过滤，在滤渣中加入硫酸，有气泡产生。则滤液中所含金属离子有_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是

    A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中

    B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热

    C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片

    D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。

    请填空：

    （1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是______。

    （2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是_______。

    （3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第4号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校学习小组利用石灰石与稀盐酸反应，收集并测定 CO2 的体积（如图所示）。实验数 据在相同温度、相同压强条件下测定：

    时间/min

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    注射器读数/mL

    60.0

    85.0

    88.0

    89.0

    89.5

    89.8

    89.9

    90.0

    90.0

    90.0

    以下说法错误的是（　　）

    A.实验前向外拉注射器活塞，松开后活塞回到原位，则装置气密性良好

    B.实验中需快速地将 10mL 稀盐酸推入烧瓶内

    C.反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

    D.根据以上数据综合分析，最终生成CO2的体积是 30mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法错误的是( )

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前物质的质量(g)

    8

    32

    5

    4

    反应后物质的质量(g)

    16

    X

    5

    24

    A. 该反应为分解反应

    B. 丙可能是该反应的催化剂

    C. 甲、丁两物质反应前后质量变化之比为2：5

    D. X值为28

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（ ）

    A．2Fe3+：两个亚铁离子

    B．：一个铜离子带2个单位正电荷

    C．2H：两个氢元素

    D．O2：一个氧分子中含有两个氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我省有漫长的海岸线，蕴藏着丰富的海洋资源

    （1）海水晒盐：

    ①海水“晒盐”是利用__________（填字母代号）的方法使NaCl晶体析出。

    A升高温度，使NaCl溶解度增大

    B风吹日晒，使溶剂蒸发

    ②海水“晒盐”后，所得的母液是氯化钠的________溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

    （2）粗盐提纯：除去难溶性杂质后的食盐水中还含有Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质离子，为得到较纯的氯化钠，进行如下的实验操作：①加入过量的Na2CO3溶液 ②加入过量的BaCl2溶液 ③加入过量的NaOH溶液 ④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7 ⑤过滤 ⑥蒸发。下列操作顺序正确的是______（填字母）。

    A①③②④⑤⑥

    B②③①④⑤⑥

    C③①②⑤④⑥

    D②③①⑤④⑥

    其中操作①加入过量的Na2CO3溶液，可除去的溶液中的离子是______（填离子符号），④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是__________。

    （3）海水制镁：实际生产中，步骤Ⅲ常选用__________（填化学式）作为沉淀剂，写出该反应的化学方程式__________________，从海水中提取MgCl2历经步骤Ⅲ、IV、V三步转换的主要目的是______________。

    （4）海水“制碱”：氨碱工业生产过程中，在加压并不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳气体，_______（填化学式）先结晶析出，原因是______________，写出步骤I的化学方程式________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究原子内部结构，1906年卢瑟福进行了著名的α粒子散射实验:让一束平行的带正电且质量比电子大许多的α粒子穿过极薄的金箔时,发现有少数α粒子改变了原来的直线射程,而发生不同程度的偏转;极少数（约万分之一）α粒子,像遇到某种不能穿透的坚实东西而被折回。该实验不能说明的观点是_____（填标号）。

    A 原子核带正电

    B 原子核体积小、质量大

    C 原子核由质子和中子构成

    D 相对于原子核,核外空间很大

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