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16.海水中含有多种无机盐,各离子的含量如图1所示.

(1)镁离子的最外层电子数为8;
(2)食用低钠盐可预防高血压,低钠盐是在氯化钠中添加了适量的氯化钾,氯化钾除了有咸味外,还带有苦味,从物质构成的角度看,氯化钾有苦味可能是钾离子造成的.
(3)图2是某化学变化的微观示意图(不同圆球代表不同原子),根据示意图,写出该反应的化学方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2

分析 (1)镁原子失去2个电子变为镁离子;
(2)根据氯化钠和氯化钾的构成异同点进行分析;
(3)根据反应过程图中的分子,确定反应物与生成物化学式,写出反应的化学方程式即可.

解答 解:(1)镁原子失去2个电子变为镁离子,最外层电子数为8;故填:8;
(2)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,没有苦味,氯化钾是由钾离子和氯离子构成的,有苦味,据此分析可能是钾离子导致氯化钾具有苦味的;故填:钾离子;
(3)由某化学变化的微观示意图可知,反应由1个碳原子和与1个水分子反应生成1个一氧化碳分子和1个氢分子,反应的化学方程式为:C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2
故填:C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2

点评 本题难度不大,可依据已有的知识解答.

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6.按要求写出符号或文字.
(1)2个亚铁离子2Fe2+
(2)NO2中2的含义:每个二氧化氮分子中含有2个氮原子;
(3)SO42-表示的是1个硫酸根离子;
(4)S的原子结构示意图:
(5)一个磷酸根离子PO43-
(6)氯化铵的化学式NH4Cl;
(7)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物(化学式):Al2O3
(8)人体含量最多的物质(化学式):H2O.

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7.A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A是胃酸的主要成分,B在农业上常用于改良酸性土壤,B和C的物质类别相同.它们相互反应及转化关系如图所示(“→”表示由一种物质可以转化成另一种物质,“-”表示相邻的物质间可以相互反应.其中部分反应物和生成物及反应条件已略去).请回答:
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(3)写出A和B反应的化学方程式2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O.

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4.某气体由CO2、CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成,为确认其组成,某同学取一定量该气体按下图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收),实验结束后,①中无明显现象,测得装置③和装置④增加的质量比为9:22.下列对该气体组成判断正确的是(  )
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B.该气体中一定没有CH4、CO2
C.该气体中可能含有C2H2
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.在实验室里,利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是(  )
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C.大理石与稀硫酸制取二氧化碳D.锌和稀硫酸制取氢气

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1.下列成语主要体现化学变化的是(  )
A.冰冻三尺B.木已成舟C.钻木取火D.凿壁偷光

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题.
(1)从环境保护的角度考虑,在煤气、天然气和氢气中,首选的燃料是氢气.
(2)煤中含有硫元素,燃烧产生的SO2(填化学式)溶于雨水形成酸雨.
(3)目前,在汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物CO、NO转化为无毒的CO2和N2,2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2,请根据“在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应,叫做氧化还原反应”判断,该反应是(填写“是”或“不是”)氧化还原反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.实验室有两瓶常温下的饱和溶液,已知它们是氢氧化钠溶液和石灰水,为了区分并验证它们的性质,张林和李莉同学进行了如下探究实验.
(一)张林同学用物理方法鉴别它们.他从两瓶溶液取出来少许装入试管并在酒精灯上加热.他根据溶液变浑浊现象,判断甲瓶为石灰水.
(二)李莉同学用化学方法鉴别它们.她从两瓶溶液取出来少许装入试管并向里面吹气,也判断出甲瓶为石灰水,看到现象的化学反应方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(三)乙瓶溶液敞放在空气中可能变质.为了探究乙瓶是否变质?以及变质后溶液中溶质的成分?两位同学做了如下猜测和实验.
【提出猜想】:①只有NaOH    ②只有Na2CO3   ③Na2CO3和NaOH  ④…
【查阅资料】:已知NaCl、CaCl2溶液呈中性,Na2CO3溶液能使酚酞变红.
【实验与结论】:
(1)取少许溶液并加入盐酸,看不到任何现象就可证明猜想①成立.
(2)若氢氧化钠溶液已经变质,要探究氢氧化钠溶液是否完全变质,他们做了如下实验.
实验步骤实验现象实验结论或方程式
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Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
步骤2:取步骤1所得的澄清溶液少许,并向清液滴入几滴酚酞.
酚酞试液不变色
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酚酞试液变红色
猜想③成立
【反思与交流】:步骤1中所加溶液需过量的主要原因是使碳酸钠完全反应.

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