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【题目】实验室中有一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠样品。某化学兴趣小组对该样品成分进行定量测定,同学们称取样品15g放入烧杯中,加入180g水使其完全溶解,再加入100g氯化钡溶液恰好完全反应,过滤,得271.7g滤液(不考虑实验过程中质量的损失)。请回答下列问题:

1)完全反应后所得沉淀的质量为_____g

2)计算该样品中硫酸钠的质量分数。_____(写出计算步骤,计算结果保留到0.1%

3)样品与氯化钡溶液恰好完全反应时所得不饱和溶液的溶质质量分数为。_____(计算结果保留到0.1%

【答案】23.3 94.7% 4.6%

【解析】

根据质量守恒定律可得,生成的硫酸钡的质量为15g+180g+100g-271.7g=23.3g
设样品中硫酸钠的质量为x,生成的氯化钠的质量为y

x=14.2g

y=11.7g

该样品中硫酸钠的质量分数为×100%94.7%

样品与氯化钡溶液恰好完全反应时所得不饱和溶液的溶质质量分数为×100%4.6%

答:(1)完全反应后所得沉淀的质量为 23.3g

2)该样品中硫酸钠的质量分数为94.7%

3)样品与氯化钡溶液恰好完全反应时所得不饱和溶液的溶质质量分数为 4.6%

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中正确的是(  )

A.生成丁分子的个数为2

B.该反应属于置换反应

C.反应前后氢元素的化合价不发生改变

D.反应中丙、丁两种物质的质量比是143

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【题目】将一定量的乙醇C2H6O和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,测得反应前后物质的质量如下表。下列判断正确的是(  )

物质

C2H6O

O2

CO2

H2O

X

反应前质量/g

4.6

8

0

0

0

反应后质量/g

0

0

4.4

5.4

m

A.表中 m 的值为 3.8

B.X 可能是该反应的催化剂

C.X 可能含有氢元素

D.若起始时氧气的质量是 9.6g,则无 X 生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为硫的价类图,例如E点可表示+6价的硫酸铜。请回答:

(1)A点对应物质的类别是________;请写出C点表示的物质化学式______

(2)硫酸的化学式为H2SO4,它代表的点是___________(填字母);B点代表的物质能与H2S反应生成A点表示的物质和一种最常用的溶剂,写出该反应的化学方程式是____________

(3)如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。

①根据下表提供的实验数据,完成下表。

硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

25 mL

15 mL

9 mL

____________

②装置一和装置二中气球的位置不同,_______________ (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是________________

③能否用硫粉替代铜粉测定空气中氧气的含量,请判断并说出你的理由_________

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【题目】根据下列装置回答问题:

1)写出上图中标有序号的仪器名称:①__________

2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选用的发生装置是_____(填装置序号,下同)。检验二氧化碳是否收集满的操作方法是:_____。此外,二氧化碳也可以用加热分解碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)的方法来制取,若用此法来制取二氧化碳,应选用的发生装置是_____

3)由此我们得到启示,实验室制备气体时,选择气体发生装置,应考虑__________将所学的知识通过演绎推理用于新情景是研究化学的更高层次的方法。请分析实验室用锌粒和稀硫酸反应制备氢气,应选用的发生装置是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是A、B、C、D四种粒子 的结构示意图,回答下列问题:

①A、B、C属于离子的是 (填写离子符号).

②若D表示某元素原子,则m= ,该元素的原子在化学反应中容易 (选填“得到”或“失去”)电子.

③A、C形成的化合物的化学式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾的某些性质进行研究。

.不稳定性

(1)如右图所示进行实验,受热分解的化学方程式为,3.16g KMnO4产生O2的质量质量为 _____g。

(2)用向上排空气法收集O2的原因是__________

.腐蚀性

【查阅资料】KMnO4 溶液呈中性、有腐蚀性

【进行实验】

实验1:将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间,现象如下表

KMnO4 溶液浓度

0.002%

0.01%

0.1%

1%

鸡皮的变化

无明显变化

边缘部分变为棕黄色

全部变为棕色

全部变为黑色

实验2:将铜片分别浸泡在4种浸泡相同时间,现象如下表。

编号

实验

25mL0.1%KMnO4溶液

25mL0.1%KMnO4溶液+10滴浓硫酸

25mL蒸馏水+10滴浓硫酸

25mL1%KMnO4溶液+10滴浓硫酸

铜片

质量/g

实验前

0.54

0.54

0.54

0.54

18小时后

0.54

0.52

0.54

0.43

【解释与结论】

(3)实验1的目的是____________________。

(4)实验2中通过对比,得出的结论是________________。

(5)实验2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论,需要对比__________________(填编号)。

(6)实验2中,铜片被腐蚀的反应如下,补全该反应的化学方程式。

5Cu+2KMnO4+8H2SO4=5CuSO4+2MnSO4+K2SO4+□_________

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【题目】某班同学到实验室进行气体的制取实验,实验桌上摆放了下列仪器可供选用(铁架台省略)

请回答下列问题:

⑴仪器a的名称是_______

⑵组合一套制备并收集CO2的实验装置,应选用的仪器是______(填字母序号)

⑶如果用制取二氧化碳的装置来制取氧气,则反应的化学方程式是________

⑷阅读以下资料并回答:

物质

制取气体的药品

制取气体的反应条件

气体的物理性质

氯气

固体二氧化锰、液体浓盐酸

需要加热

密度比空气大、能溶于水

制取氯气_________(填可以不可以)采用制取二氧化碳气体的发生装置,收集氯气可以选用的仪器是_________(填字母序号)

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【题目】水是我们很熟悉的物质,学习化学以后,我们对水有了新的认识。

I.写出B装置中发生反应的化学方程式______________________,水中氢元素和氧元素的质量比为______________________

II.氢气是一种清洁能源,氢气和氧气反应的化学方程式为______________________,该反应基本类型是______________________

III.观察AB两装置,用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化实质______________________

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