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【题目】AJ分别为大家熟悉的不同纯净物,它们存在如图所示的转化关系。已知A为铁锈的主要成分,E在常温下为无色液体,H的溶液呈蓝色,常温下BDFJ均为无色气体,J的溶液呈碱性。(反应②、④的个别生成物已略去)

1I的化学式为_____W常用作_____

2)反应④条件中的通电指的是_____(选填直流电交流电)。

3)写出反应①的化学方程式_____

【答案】CuO 氮肥 直流电 3CO+Fe2O32Fe+3CO2

【解析】

A为铁锈的主要成分是氧化铁,则A是氧化铁;根据E在常温下为无色液体,且通电分解,则E是水;B为无色气体,且能与氧化铁在高温条件下反应,则B是一氧化碳,生成的D为无色气体,则D为二氧化碳,C为铁;H为蓝色溶液,则H为硫酸铜溶液,与铁反应生成的G可能为铜,E(水)通电生成的F能与铜反应生成F,则F为氧气,I为氧化铜;J为无色气体,且J的溶液呈碱性,则J为氨气;W能分解生成二氧化碳、水和氨气,则W为碳酸氢铵。

1)由分析知I是氧化铜,化学式为CuO,故填CuO

W是碳酸氢铵,常用作氮肥,故填氮肥。

2)反应④是电解水的过程,该过程中的通电指的是直流电,故填直流电。

3)由分析可知,①是一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,故反应的反应化学方程式写为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.

(提出问题)黑色颗粒和白色物质是什么?

(进行猜想)甲认为黑色颗粒是___,白色物质可能是Na2O___,乙同学还认为白色物质是氢氧化钠.

甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是___

(查阅资料)氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na2O+H2O═2NaOH

(实验探究)甲同学对白色物质进行实验探究.

实验方案

实验操作

实验现象

结论

方案1

取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液

溶液变成红色

白色物质为

Na2O

方案2

①取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl2溶液

出现白色沉淀

白色物质为

___

②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液

无明显现象

(反思评价)丙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是___

(得出结论)钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为___

通过以上探究,你还能获得哪些结论,请写出一条:___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙、丁、M是初中化学常见的化合物,其中甲、乙、丙、丁分属酸、碱、盐、氧化物中不同类别的化合物,M与甲属于同种类别的化合物。甲是石灰石的主要成分,它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去,表示物质之间能发生反应,“→”表示物质之间的转化关系)。

1)甲的化学式为_____M的化学式为_____

2)乙丙的反应方程式为_____

3)甲→M的反应类型为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学设计对比实验(如图):两个体积相同且均装满二氧化碳的锥形瓶,气球上端的玻璃管与外界大气相通。操作:分别向两锥形瓶中滴入2mL的氢氧化钠溶液和水,轻轻振荡。

1)设计该对比实验的目的是_____

2)现象:观察到AB两瓶内气球的变化情况是:_____

3B中发生的化学反应方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据微观示意图(如图)得出的结论中正确的是(  )

A. 丙中碳元素和氢元素的质量比为13

B. 丙充分燃烧生成一氧化碳和水

C. 甲、乙、丙都是有机物

D. 甲、乙、丙中的氢原子核内都是1个质子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D粒子共表示_____种元素。

(2)A、B、C、D中的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_____

(3)晶体硅是制造半导体芯片的原料,如图是硅原子的结构示意图,图中 x的值是_____

(4)硅元素的化学性质与A、B、C、D中_____(填字母序号)对应的元素的化学性质相似。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学小组探究蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧时O2和CO含量的变化,测定结果如图所示,下列推理正确的是

A. 蜡烛由碳、氢元素组成

B. 蜡烛发生了不充分燃烧

C. 曲线①表示CO含量的变化

D. 蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示烧杯中盛有一定量的硫酸溶液,闭合开关后。

1)请在图中标出电磁铁的NS_____

2)逐滴往烧杯中加入氢氧化钡[Ba(OH)2]溶液,弹簧测力计的示数变化_____

3)写出加氢氧化钡溶液所发生的化学反应方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为实验室制取某些常见气体的装置图,请回答下列问题。

1)若选用A装置作为发生装置用高锰酸钾制取氧气,则有一处需要改进,其目的是_____;反应的文字表达式为_____。收集氧气可用D装置的原因是_____。还可选用C装置收集氧气,若用C装置收集氧气,请简述判断氧气已收集满的方法:_____。采用这种集气法收集的氧气不纯的原因可能是_____ (答出一点即可)。

2)实验室用双氧水制氧气的文字表达式为_____。若用双氧水制氧气,可选用的发生装置是_____(填装置序号). 如需随时控制反应速率并节约药品可将B装置中的_____(填仪器名称)换成_____(填仪器名称).若选用F装置用于排空气法收集氧气,氧气应从_____端(选填“a”或“b”,下同)通入;若选用F装置用于排水法收集氧气,瓶中先装满水,则氧气应从_____ 端通入。

3)天然气的主要成分是甲烷,甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共同加热制取甲烷,应选择的发生装置是_____ (选填装置序号),收集装置可选_____,理由是_____

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