练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    10．请设计实验来鉴别水和双氧水这两瓶无色无标鉴的液体（要求写出实验方法、现象和结论）．
    实验方法现象结论

    分析 根据物质的性质差异进行分析，过氧化氢能在二氧化锰的催化作用下生成氧气，而水不能．

    解答 解：过氧化氢能在二氧化锰的催化作用下生成氧气，而水不能，可以向液体中分别加入二氧化锰固体，观察有无气泡冒出；故答案为：

    实验方法现象结论
    取两支试管分别加入少量的二氧化锰固体，然后分别滴加液体样品产生气泡双氧水
    无现象水

    点评 本题考查的是常见的物质的鉴别，完成此题，可以依据已有的物质的性质差异进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图是空气中氧气含量的测定装置．试回答：
    （1）盛在A中的物质常用红磷，红磷燃烧的现象是产生大量白烟，红磷熄灭后，打开止水夹可观察到的现象水进入集气瓶，进入水体积约占瓶中空气体积的$\frac{1}{5}$，该反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （2）实验中，如果测得氧气的体积分数小于1/5的原因可能有（写2 条）
    ①红磷的量不足；②装置漏气．
    （3）如果测得氧气的体积分数大于1/5的原因可能有向瓶口塞入胶塞过慢（或操作不当使瓶中气体部分逸出或弹簧夹没有夹紧或胶皮管没有夹紧或没有夹弹簧夹等）．．
    （4）如果把燃烧匙中的红磷换成硫，该试验能否得到理想的结果？不能（填能或不能），理由：由于硫与氧气反应，消耗氧气，但同时又生成二氧化硫气体，瓶中的压强没有减小．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．火电厂进的是“煤”，出的是“电”，在这个过程中能量的转化过程是（　　）
    A．化学能→内能→机械能→电能B．化学能→重力势能→动能→电能
    C．内能→化学能→机械能→电能D．机械能→内能→化学能→电能

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．严聪等同学以“串场河水污染情况调查”为研究性课题，请你参与他们的研究，回答下列小问题．
    （1）为较准确地测定河水样品的酸碱度，你建议使用D（填序号）．
    A．紫色石蕊试液    B．蓝色石蕊试液    C．无色酚酞试液    D．pH试纸
    （2）通过网上查询得知，用于测定磷含量的试剂是钼酸铵[化学式为（NH4）2MoO4]，请问钼酸铵中钼（Mo）元素的化合价是+6．
    （3）以下几种研究方案中，你认为不恰当的是C（填序号）．
    A．请教专家、老师后，进行氮、磷、钾等元素含量的测定
    B．考虑到沿河建有硫酸厂，拟用氯化钡和稀硝酸检验河水中是否含有硫酸根离子
    C．只到串场河上游取水样进行研究
    D．调查沿河生活污水、工厂废水及化肥农药的使用情况
    （4）研究报告里提出了以下设想，你认为不合理的是D（填序号）．
    A．禁止沿河工厂将未经处理的污水向河流中直接排放
    B．城市生活污水要经净化处理达标后才能排放
    C．指导农民科学合理地使用化肥、农药
    D．在河流中投放化学试剂使氮、磷、钾转化为不溶物沉降．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．小强同学看到妈妈将买来的排水口洗净剂（主要成分：过碳酸钠、柠檬酸）洒在厨房排水口网状盖的底部，倒上温水后有气泡冒出．激发了探究欲望，他决定与学习小组的同学，对产生的气体的成分及排水口洗净剂主要成分的作用进行探究．
    【探究活动一】
    老师提示：排水口洗净剂与水作用的生成物中有两种常见的气体．同学们根据所学的化学知识设计并进行如图1所示的实验．
    实验中观察到如下现象：A中有气泡产生；B中的澄清石灰水变浑浊；C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺．由此同学们得出结论：生成的两种气体分别是：二氧化碳和氧气，B中有关反应的化学方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

    【探究活动二】
    老师提供了一瓶过碳酸钠（Na2CO4），引起同学进行如图2所示实验探究：
    根据上述实验结果得出结论：无色溶液X中含有的一种溶质是过氧化氢．根据质量守恒定律，同学们对溶液X中还可能存在其它溶质作出如下猜想：
    ①Na2CO3        ②NaHCO3       ③Na2CO3和NaHCO3的混合物
    资料摘要Ⅰ：氯化钙溶液呈中性；氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应；氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．
    资料摘要Ⅱ：NaHCO3溶液呈碱性；碳酸氢钠、碳酸钠分别与足量的酸反应产物相同．
    资料摘要Ⅲ：柠檬酸是一种有机酸，与盐酸具有类似的化学性质．
    实验验证：
    实验步骤实验现象实验结论
    a．取上述无色液体X少量于试管中，至不再冒气泡为止，加入足量的氯化钙溶液．产生白色沉淀无色溶液X中含有Na2CO3
    b．取步骤a所得上层清液少量，滴加稀盐酸．没有气泡产生无色溶液X中不含NaHCO3
    综合上述两个探究活动的结果，同学们明确了上述猜想①（填序号）是正确的．请你简述在排水口洗净剂与水接触产生气体的过程中，柠檬酸所起的相关作用：柠檬酸属于反应物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．A、B、C、D、E、F、G、H是化学实验中常见的八种物质，它们之间有如图所示的转化关系（其中E是白色沉淀，A和B可发生中和反应）：
    （1）写出B、F的化学式：BCa（OH）2 FH2．
    （2）反应①的化学反应类型是化合反应．
    （3）反应②的化学方程式是CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．现有H、O、S、Cl、Na五种元素，请选用其中的元素写出符号下列要求的物质各一种（用化学式表示）
    （1）常见的酸HCl、H2SO4（合理即可）．（2）盐Na2SO4、NaCl（合理即可）．（3）氧化物H2O．（4）常见的碱NaOH．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．某同学用pH试纸测待测溶液的酸碱度，由于操作错误，先用清水将pH试纸湿润，再滴待测液体，则所得pH值与真实值比较（　　）
    A．不变B．偏大C．偏小D．都有可能

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列关于氧气说法正确的是（　　）
    A．食物的腐烂过程中包含有缓慢氧化作用
    B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有无色刺激性气味气体产生
    C．氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等
    D．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案