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    1．火电厂进的是“煤”，出的是“电”，在这个过程中能量的转化过程是（　　）
    A．化学能→内能→机械能→电能B．化学能→重力势能→动能→电能
    C．内能→化学能→机械能→电能D．机械能→内能→化学能→电能

    分析 自然界中能量以各种形式储存起来，在一定条件下可以相互转化．

    解答 解：火力发电是通过煤的燃烧将燃料的化学能转化为水的内能水蒸气膨胀做功转化为涡轮的机械能涡轮带动发电机转动将机械能转化为电能．
    故选A．

    点评 能量不会消失，只会从一种形式转化为另一种形式，从一个物体转移到另一物体．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．在做完“用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳”的实验后，小明突然想到：是否可以测得实验所用的石灰石中碳酸钙的含量呢？小明又进行了如下实验：①将试管中反应的剩余物过滤并多次用蒸馏水洗涤，得到滤液和滤渣．②向滤渣中滴加稀盐酸，无明显的现象．③将滤渣干燥后称量，质量为0.5g．④向滤液中加入10%的Na2CO3溶液，获得了相关的数据，并绘制成如图所示的图象．根据小明的实验过程回答下列问题．（假设石灰石中的其余杂质不与稀盐酸反应）
    （1）第②步中小明向滤渣中加入稀盐酸的目的是为了检验滤渣中是否还有剩余的CaCO3．
    （2）第①步中如果在过滤时没有用蒸馏水多次洗涤，则测得碳酸钙的含量将偏小．（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）
    （3）根据图象及相关的数据可求得石灰石中碳酸钙的含量为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列实验数据合理的是（　　）
    ①用托盘天平称取15.6g NaCl固体
    ②用100mL量筒量取66.25mL液体
    ③用普通温度计测得某液体温度为25.62℃
    ④用10mL量筒量取6.6mL某溶液．
    A．①②B．②③C．③④D．①④

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味．他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：
    提出问题：温度较高时，碳酸氢铵能分解吗？产物是什么？
    猜想假设：碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳和氨气．
    查阅资料：氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．
    实验设计：小明设计了如上图所示的装置进行实验（夹持装置省略，烧杯A中生石灰能与水反应放出大量的热）．
    （1）根据现象：干燥的红色石蕊试纸变蓝，证明实验后生成了水和氨气．
    （2）装置B中澄清石灰水变浑浊，证明产物中有二氧化碳生成．
    实验结论：碳酸氢铵受热易分解，其反应的文字表达式为碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+二氧化碳+水．
    实验反思：根据以上实验，你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是低温密封保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列对实验现象的描述正确的是（　　）
    A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    B．磷在空气中燃烧产生浓厚的白烟
    C．二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中，所得溶液呈蓝色
    D．镁在空气燃烧发出白色耀眼的火焰，生成白色氧化镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：

    （1）写出装置C中任意两种仪器的名称：①试管，②酒精灯．
    （2）万超同学说：“选择A E组合或G组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气，其反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，实验中要在试管内靠近试管口处塞一小团棉花，其作用是防止高锰酸钾粉末进入导气管； 若要制取较纯净的氧气，则最好用E收集．
    （3）周琦同学说：“B可作实验室制取二氧化碳的发生装置；但应先检查装置的气密性，方法是：夹紧装置中导管的橡胶管，在长颈漏斗中加少量水，使水淹没漏斗低端，并使漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，一段时间后，长颈漏斗中的水保持不下去，证明气密性好．”
    （4）文渊同学说：“D装置还可以收集和储备氧气，若要用水将装置中的氧气排出，应将水从（填a或b）a端通入．”
    （5）东升同学说：“我看到课外资料上介绍‘实验室可用块状硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应制取硫化氢气体（H2S），硫化氢气体密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸’．”根据以上知识：实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是B，收集装置是G．（填字母）
    （6）在实验中我们要遵守实验规则．如使用A装置时应注意的事项有（只写一条）试管口要略向下倾斜等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列属于金属共性的是（　　）
    A．很高的熔点B．良好的导电性C．很大的硬度D．银白色的光泽

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．请设计实验来鉴别水和双氧水这两瓶无色无标鉴的液体（要求写出实验方法、现象和结论）．
    实验方法现象结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．化学中有很多：“一定”和“不一定”，下列说法正确的是（　　）
    A．两种以上分子构成的物质一定是混合物，两种以上元素组成的物质不一定是化合物
    B．某温度下有晶体析出的溶液一定是其溶质的饱和溶液，饱和溶液析出晶体溶质的质量分数不一定会降低
    C．碱溶液一定能使无色酸酞试液变红，能使紫色石蕊变红的溶液不一定是酸性溶液
    D．中和反应一定能生成盐和水，能生成盐和水的反应一定是复分解反应

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