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【题目】过氧化纳(化学式为Na2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来原, Na2O2能和CO2反应生成O2和另—种固体化合物 (用x表示)。
【掲出猜想】有同学猜想X可能是酸,碱性盐中的一种,通过对物质组成的分析大家一致认为X肯定不是酸和碱,理由是__________.
【设计方案】请完成下表
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一:取少量X,滴加稀盐酸.将产生的气体通入澄清石灰水 | 有气泡产生___________ | X为Na2CO3 |
实验二.取少量 X,加水配成溶液, 滴加的溶液.该碱可是______ | 生成白色沉淀 |
【拓展探究】用下图所示装置进行二氧化与过氧化钠(Na2O2)的反应。
(1)装置A的作用是吸收CO2中混有的HCl, 装置C中反应的化学方程___________
(2)测量装置D中收集的气体体积,可用下图中的__________进行收集。
(3)兴趣小组查阅资料发现Na2O2也用H2O反应生成NaOH和O2为探究反应后装置B中固体的成分,甲同学取固体于试管中,加足量水,无气抱产生,则固体中—定没有________将所得溶液分成两份,进行下表所示实验:
实验操作 | 实验现象 | 分析与结论 |
向一份溶液中滴加过量的稀HCL | 有气泡产生 | B中固体有Na2CO3 |
向另一份溶液中_____ | 溶液变红 | B中固体有NaOH |
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【题目】请参与下列探究话动并回答问题
(1)探究金属的性质:
①图A中集气瓶内放少量水的目的____,C中反应的现象为____,D中的反应厲于__(填基本反应类型)
②围B→E中只有B不反应,由实驗可得出氢元索和三种金属话动性由籲射蠲的顺序是_______
③图F中的M属_______(填物质类别)。
(2)认识金属的制备:用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分为氣化铁)的化学方程式为____.
(3)回收废液中金属,某厂排出的废液主要含Zn(NO3)2和AgNO3,为了H牧金緘Ag和Zn(NO3)2,某同学设计了如下实验
①操作I的名称是__________,加入过量X的目的是__________,
②滤液C的主要成分是__________.
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【题目】根据下列装置图.回答有关问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①____,②________.
(2)实验室用商锰酸钾钊氧气印发现水槽中水变红了,可能原因是________.
(3)用双氧水制取氡气的化学方程式是________,为得到平毪的氧气壤选用的发生装置是______用下面装置从褎旧干电池中回收MnO2并测定其含量,假设各步均完全反应,下列数据中以计算样品中MnOi的含量的是________
a.反应前后氧气发生装置的质量 b.反应前后装置I中固体的质量
c.反应前后装置II中固体的质量 d.反应前后装置III中固体的质量
(4)己知氨气是一种无色有刺激性气味的气体.密度比的小,极易溶于水,实验实用加热氧化氨和热石灰固体制取并收集一瓶氨气,最佳的实验装置组合是
(5)加热氧化铵和热石固体制取并收集一瓶氧气最佳的实验装置组合是______你认为实验室制取气体的反应,共同点是______
a.需要加热 b.反应物中没有气体参加
c.需要催化剂 d.反应物中必须含有要制取物质的元素
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【题目】如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”,请回答:
(1)溶液X是 (填“酸”、“碱”、“盐”),试剂A的名称是 .
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则B的化学式为 .
(3)若X是稀盐酸,C是单质,则C的名称是 .
(4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为 .
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【题目】现有生石灰、二氧化锰、铁、水、稀硫酸、苛性钠溶液、硝酸铜溶液、过氧化氢溶液,用以上物质按要求写出化学方程式(物质不能重复使用)
(1)分解反应__________________________________ ;
(2)化合反应__________________________________ ;
(3)置换反应___________________________________;
(4)中和反应___________________________________。
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【题目】一包混有杂质的Na2CO3,其杂质可能是Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3中的一种或几种,今取10.6g样品,溶于水得到澄清的溶液,另取10.6g样品,加入足量的盐酸,完全反应生成4.4gCO2,则下列判断正确的是()
A. 样品中只含有杂质NaHCO3 B. 样品中不含杂质KCl
C. 样品中杂质为NaHCO3、Ba(NO3)2 D. 样品中杂质为KCl和NaHCO3
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【题目】粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)。某班同学在粗盐提纯实验中,为把少量可溶性杂质CaCl2,MgCl2一并除去,将教材中实验方案修改设计如下,请据此回答问题:
⑴实验操作A的名称是_________,该操作的目的是________________________。
⑵写出步骤③中发生反应的主要化学方程式____________________________;步骤⑥的作用是_______________________________;
⑶步骤⑦蒸发时玻璃棒的作用________________________________________________。
⑷小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中含有的氯化钠要多,请你为他找出理由:_______________________________________________
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【题目】善于梳理化学知识,能使你头脑更聪以下有备误的一组是
A | 化学符号的含义 | B | 食物与健康 |
2N2-2个氮原子 -氧的化合价为-1 | 蔬菜一供多种维生索 加碘盐一预防甲状線肿大 | ||
C | 化学变化中的能量变化 | D | 曰常生活经验 |
蜡烛燃烧-放热反应 碳还原二氧化碳-吸热反应 | 处理油锅起火-用过改改灭 家别羊毛、涤纶-点燃一点闻气味 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】华雪同学对氯化镁固体样品(仅含杂质NaCl)进行如下检测:取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,实验时得到沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示:请计算在M点时所得溶液溶质质量分数(最后结果精确到0.1%)。
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【题目】化学实验是学习化学的基础,根据给出的装置回答下列问题:
(1)仪器①的名称是_______________。
(2)实验室用一定质量的氯酸钾制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积.
①写出该反应的化学方程式________________________________________;
②若各装置借口的连接顺序是:a→b→c→d,则F装置内的导管(“b”或“c”)延伸方法是____
A.b导管口在液面上方,c导管口在接近瓶底 B.c导管口在液面上方,b导管口在接近瓶底
③根据氯化钾的质量依化学方程式算出的氧气体积为理论值。如果冷却到室温后,实际测得收集到的气体的体积大于理论值(水的体积测量准确)。你认为原因是_______________(写出一点即可)。
④若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,装置A有一处不足,请改正___________________,目的是______________________________________。
(3)在上述⑵收集氧气的操作中,使用装置C,加热试管后导管口有气泡冒出,此时导管口还在集气瓶外面,接下来的操作正确的是_____________(填序号)。
①立刻将导管口移入集气瓶 ②等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③立即熄灭酒精灯,将导管口移入集气瓶后在点燃酒精灯。
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