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【题目】根据如图所示装置回答有关问题:
(1)实验室里用A装置来加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气,请将A图方框中气体的发生装置补画完整。利用补画完整后的装置完成后面的实验________。
(2)写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式________。
(3)过氧化钠(Na2O2)固体可在潜水艇里作为氧气的来源,因为它能与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气。写出该反应的化学方程式___________。
(4)B和C装置均可制取CO2,其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,请简述使C装置中反应停止的原理_______。
(5)若用D装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤______。
(6)实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体,通常情况下,甲烷的密度比空气小且难溶于水.则实验室制取甲烷选择的发生装置是_____(填标号),欲用装置的D采用排空气法收集甲烷气体,进气口应为_____端(填a或b)。
(7)实验室要制取8.8g二氧化碳,至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_____?
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【题目】如图是元素周期表中的一部分,请回答下列问题:
第一周期 | ||||||||
第二周期 | ① | |||||||
第三周期 | ② |
(1)上表中①所示元素的原子结构示意图是______,②所示元素的元素名称是______。
(2)与的核外电子排布相同,则X的元素符号是______,它处在元素周期表中第______周期。
(3)写出一条上表中第二周期原子核外电子排布的规律__________________。
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【题目】现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C、F是最常见的金属,B是密度最小的气体,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:
(1)试推测F的化学式:____.
(2)写出A→C转化的化学方程式:_________.
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【题目】图1为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧,待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图2。下列说法不正确的是
A. BC段气压增大的主要原因是燃烧放热
B. CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗
C. DE段气压增大的主要原因是烧杯中水进入集气瓶后,气体体积减小
D. 若用木炭代替红磷完成此实验,集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致
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【题目】“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的、20%以上的、还有等。下列说法正确的是
A. “人造空气”中氮气的含量比空气中的氮气含量低
B. 燃着的蜡烛在“人造空气”中会立刻熄灭
C. 可以利用燃烧铁丝的方法,测定“人造空气”中的含量
D. “人造空气”若只含有会更有益于人的呼吸
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【题目】根据下列图回答问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:①___________,②___________,③___________________。
(2)高锰酸钾制氧气的发生装置为___________(填装置符号),这套装置应注意:试管口要略向__ 倾斜,目的是___________________;试管口处要放_____________,目的是________________________;加热要用酒精灯的______,因为温度最高。写出加热高锰酸钾制氧气的文字表达式________________ 。
(3)过氧化氢溶液制氧气的发生装置为________(填装置符号,下同)。
(4)收集氧气可以用向___________排空气法,即装置______。原因是______________。用排空气法收集氧气时需要验满,方法是________________________。
(5)查阅资料:氨气是一种密度比空气小,且极易溶于水的气体,可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取。根据资料,制取氨气应选择的发生装置是_______________(填字母);收集氨气时应选用装置_____________(填字母),不选用装置E收集氨气的原因是____________________。
(6)实验室制取氧气的操作过程有:①用铁夹将试管固定在铁架台上 ②将药品装入试管 ③检查装置的气密性 ④用排水法收集氧气 ⑤给试管加热 ⑥熄灭酒精灯 ⑦把导管移出水槽。正确的操作顺序是(填序号)______
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【题目】空气中氧气含量测定的实验:检查装置的气密性,点燃红磷立即插入集气瓶,塞紧瓶塞。待冷却至室温后 打开止水夹。
(1)红磷燃烧时的现象为:________________________。
(2)冷却后打开止水夹,可以看到的现象为:____________________。
(3)实验结论:___________________。
(4)如果实验中发现水进入集气瓶的体积明显少于1/5,造成这种现象的原因可能 是___________、_____________、__________________。
(5)实验后,拔去橡皮塞,迅速将一根燃着的木条伸入集气瓶中,观察到_____________,说明剩余的气体_______________(填能或不能)支持燃烧。
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【题目】某研究小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如图所示的三个实验(其中金属均已用砂纸打磨,且形状、大小相同;所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。
(1)通过观察,甲同学很快判断锌的活动性比铁强,甲同学依据的实验现象是________
(2)③中反应的化学方程式是_______
(3)乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,需再补充一个实验操作是________.
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【题目】写出下列化学反应的文字表达式或符号表达式
(1).镁带在氧气中燃烧____________
(2).碳在氧气中燃烧_____________
(3).铁丝在氧气中燃烧 _______________
(4).红磷在氧气中燃烧 _____________
(5). 过氧化氢溶液在二氧化锰催化条件下制氧气_____________
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【题目】如图所示装置可测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶上做上记号五等分,下列说法不正确的是
A. 该实验证明空气中约含1/5体积的氧气
B. 实验时红磷一定要过量
C. 实验前一定要检查装置的气密性
D. 红磷燃烧时产生大量白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
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