（1）推断X的化学式为________；

（2）三硝酸甘油酯中碳元素、氧元素的质量比是__________；

（3）若生成13.2 g二氧化碳，则同时生成氧气的质量是多少_____（保留一位小数）？

据图回答：

（1）该反应共涉及______种分子。

（2）写出该反应的化学方程式________。

（3）从图中你还能获取的微观信息是__________。

（1）氟原子的核电荷数为______，钙元素的相对原子质量为______；

（2）当D为原子时，X=______；

（3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是______和______（填序号）；

（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似______（填序号）．

（1）下列图甲示意图①～③中，" "表示氢原子，" "表示氧原子．

表示化合物的是（填序号）___，③所代表的物质是图乙中___试管（填字母）中产生的气体，图乙中A是电源的___极（填"正"或"负"）产生的气体．

（2）在通电的条件下，水能分解成氢气和氧气，写出该反应的化学方程式__________

（1）写出仪器的名称：A ____________， E ___________。

（2）实验时，先要连接好仪器，把玻璃管插入带孔的橡胶塞时，先把玻璃管口________，然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动，将其插入。

（3）从提供的仪器中选择组装一套制取二氧化碳的装置，你选择的仪器是_______（填字母序号），组装仪器的连接原则是①先左后右，② _______ 。 组装好仪器，先检查 __________，然后加入药品，制取气体。

（4）实验室用澄清石灰水来检验二氧化碳气体，其反应的化学方程式是 ________________ 。

（5）若用D装置来收集二氧化碳气体，气体从 _______（填“左端”或“右端”）进入集气瓶。

（6）下图实验中哪一项能说明二氧化碳的物理性质 _____________（填序号）。

（1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要________，细口瓶的塞子要___在桌面上．

（2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好．对其原因的叙述不正确的一项是________（填序号）．

A．平衡气压，方便取下灯帽 B．挥发水分，利于点燃酒精灯 C．减少挥发，利于节约酒精

（3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：①试管里的液体不应超过试管容积的 ______．

②酒精灯加热前对试管进行________ ，然后用酒精灯火焰的_________对准药品所在部位加热．

（1）两个硫原子 ________________； （2）铝离子 _____________；

（3）-1价的氯元素 ____________ ； （4）2个硫酸根离子 _____________。

请回答：

（1）该口服液中的锌属于_______（填“元素”、“原子”或“分子”）；葡萄糖酸锌分子中的碳、氢、氧、锌元素的质量比为______．

（2）每支口服液中锌的质量分数为_______（1g=1000mg）．

（3）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半．体重为20kg的儿童每天还需服该口服液_______支，才能满足身体的需要．

（1）写出带标号的仪器的名称：①______；②_________．

（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，其化学方程式为_________，选择的收集装置是________．

（3）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小、不溶于水的气体；工业 上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水在常温 下反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是________．

（1）若甲管生成气体A，则a应接电源___极．气体B用带火星的木条检验，有什么现象______，说明气体B具有什么性质___．

（2）能用排水法收集氢气和氧气，这是根据气体的什么性质______．

（3）据报道，科学家研制出了一种氦化镓—锑合金，利用它能更好地促进水在太阳光 下分解获得氢气，且可重复使用．如图所示是水分解为氢气和氧气过程中出现的 微粒示意图：

请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列______（用甲乙丙表示），写出该反应的化学方程式______．