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【题目】某化学小组用下图装置制取氧气。
(1)写出仪器a的名称_____。
(2)用AE装置制取氧气,写出反应的化学方程式_____。
(3)实验室用BC装置制取二氧化碳时,若用铁丝网代替铜网,会有什么后果?_____
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【题目】向一定量硝酸银、硝酸铜和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉,充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图。
(1)写出ab段发生反应的化学方程式______。
(2)cd段溶液质量为什么增大______?
(3)e点得到的固体中有什么物质______?
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【题目】A、B、C、D是不同类别的化合物,它们之间的转化关系如图所示,“一”表示相互反应,“→”表示转化关系。已知A是植物光合作用的原料,C是一种可除油污的强碱。
(1)写出B的化学式______。
(2)写出一个符合要求的C一D发生反应的化学方程式______。
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【题目】如图所示为三种物质间的转化关系,箭头表示反应能一步实现。下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不能完成转化的是( )
A. C、CO、CO2
B. NaOH、NaCl、NaNO3
C. H2SO4、H2、H2O
D. Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3
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【题目】某钙片的标签如图,且知此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素。
主要成分 | 碳酸钙(CaCO3)维生素 D; |
规格 | 每瓶 50 片,净重 40 克 |
含钙量 | 每片含钙0.75克 |
(1)根据标签中的含钙量,计算出每片钙片中碳酸钙的含量为多少克_____?(写过程)
(2)标签中的含钙量是否合理_____(填“是”或“否”)?
(3)其中维生素 D 有助于钙的吸收,已知维生素 D 是由碳、氢、氧三种元素组成,且碳、氢元素质量之比为 84:11,每个维生素 D 分子中只含有一个氧原子,请写出维生素 D 的化学式_____。
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【题目】结合图 1 化学实验装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a_____b_____。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯洁的氧气应选择的发生装置是_____(填代号),可用______法收集氧气; 此反应的表达式_____(用化学式表示,下同)。制得的氧气用来做如图 2 所示的实验,发现 H 中铁丝不燃烧,其原因是_____。写出 G 中反应的表达式_____。
(3)实验室选用装置 B 也能制取氧气,该装置的优点是_____;该反应的表达式 是_____。
(4)若用装置 E 收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大且可溶于水,则气体应从_____(填“①”或“②”)端进入。
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【题目】将一种无色液体 A 装入试管,用带火星的木条检验,无现象,再向其中加入少量黑色粉末 B 后,迅速产生气 泡,生成了能使带火星的木条复燃的气体 C,将金属 E 红热伸入盛有气体 C、瓶底有液体 D 的集气瓶中,剧烈 燃烧,火星四射,生成黑色固体 F。
(1)写出它们的名称:B_____;C_____; F_____。
(2)黑色粉末 B 在 A 的分解反应中起_____作用。
(3)写出电解 D 的表达式_____(用化学式表示)
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【题目】如图是一些微粒的结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是( )
A. ①和③是同种元素的不同微粒
B. ①和②代表的元素形成化合物的化学式为 MgCl2
C. 硫元素的原子质子数为 16,相对原子质量是 32.06,硫为非金属元素
D. ①所表示的微粒符号为
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【题目】分析下图内容回答问题。
(1)左图中海水属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。海水中含有大量氯化钠,氯化钠是由______(填离子符号)和Cl-构成。
(2)右图试管A中气体的化学式为_______,试管B所对应的是电源的_____(填“正”或“负”)极。
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是__________(填字母序号,下同)。
A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变
C.水分子大小不发生变化 D.水分子可以保持水的物理性质
(4)在电解水的过程中,下列说法正确的是___________。
A.水分子本身发生了改变 B.氢原子和氧原子数目没有发生变化
C.氢原子和氧原子种类发生了改变 D.氢原子和氧原子质量发生了变化
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【题目】在化学实验中,水有多种用途,如:①改变物体的温度;②间接测定气体的体积;③溶解某些物质;④用于清洗;⑤吸收热量,保护仪器;⑥导电;⑦隔绝空气;⑧收集气体。下列课本中的实验设计中,涉及上述水的用途 的有( )
A. ①②③④⑤⑥⑦⑧B. ①②③⑤⑦C. ②③⑤⑦⑧D. ②⑤⑦⑧
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