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【题目】利用气体压强变化无法达到实验目的是( )
A. 测定空气中氧气含量
B. 验证二氧化碳能溶于水
C. 验证氢氧化钠固体溶于水时放热
D. 测量收集的氧气体积
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【题目】现有一瓶久置的过氧化氢溶液(标签如图所示)。已知过氧化氢溶液在存放过程中会缓慢分解。取该溶液 34g 于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是 33.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣 3g.请计算:
(1)完全反应后生成氧气的质量_____________。
(2)求该瓶溶液中溶质的质量分数_______________。
(3)用该瓶溶液配制 100g 溶质质量分数为 3%的过氧化氢溶液需要加入水的质量________。
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【题目】(1)某化学兴趣小组按照如图 A 进行测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验探究,试回答下列问题:
①实验过程观察到的现象是:锥形瓶内有___________________产生;气球______________________.待白磷燃烧完毕, 冷却后再称量,天平的指针将会指向___________________ (填“偏左”、“偏右”、“正中”。下同);若打开瓶塞后再称量,天平的指针将会指向___________________。
②反应完全后,冷却至室温,将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中,取下瓶塞,则进 入锥形瓶中的水约占锥形瓶的容积的___________________。
③白磷燃烧的化学方程式为______________________.
(2)小明设计了如图 B 装置来探究质量守恒定律,实验进行时把气球中的碳酸钠粉末倒入稀盐酸中(提示 Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑),反应后,你认为天平最终____ (填“能”或“不能”)平衡。你的理由是________________。
(3)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是 ______________ (填序号).
①原子种类 ②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类 ⑥各物质的总质量。
(4)反思:在探究质量守恒定律时,若反应有气体参加或生成,反应需在_____________________完成。
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【题目】制取氧气有下列装置如图。
(1)写出标有序号仪器的名称:
①____; ②____;
(2)用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,发生装置选______,收集装置选_________(填序号,下同)
(3)二氧化锰在反应前后没有改变的是质量和____________________。
(4)用高锰酸钾加热制氧气时发生装置选__________,为收集更纯净的气体,装置选_____,为防止高锰酸钾粉末进入水槽或堵塞导气管,加热前应在试管口 放_________。该方法用排水法收集氧气时待导管口有_________时才开始收集,实验结束应先把导气管从水槽中撤出,最后_____。
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【题目】如图,已知 A、B、C、D、E 五种物质之间存在以下转化关系。其中 A、C 两种物质的组成元素相同,且常温下为液体,E 是蜡烛的主要成分。试回答:
(1)写出 D 的化学式_____。
(2)写出A―→B+C 的化学方程式:_____。
(3)写出 B 物质的一种用途_____。
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【题目】元素周期表和化学用语都是学习化学的重要工具,回答下列问题:
3 Li 锂 | 4 Be 铍 | 5 B 硼 | 6 C 碳 | 7 N 氮 | 8 O 氧 | 9 F 氟 | 10 Ne 氖 |
11 Na 钠 | 12 Mg 镁 | 13 Al 铝 | 14 Si 硅 | 15 P 磷 | 16 S 硫 | 17 Cl 氯 | 18 Ar 氩 |
(1)同一周期(横行)中,相邻两种元素的质子数之差为_____;磷元素原子核外电子数为_____。
(2)第 7 号元素与第 8 号元素组成的一种化合物中,7 号元素与 8 号元素的质量比为 7∶4,则该化合物的化学式是_____。
(3)9 号元素的气体单质(F2)常温下与水发生反应,生成氢氟酸(HF)和另一种无色气体,该反应的化学方程式为:_____
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【题目】能源的开发、利用与人类社会的可持续发展息息相关。
(1)白居易有诗句:“野火烧不尽,春风吹又生”。下列能源可以“春风吹又 生”的是_____(填序号)。
a.氢能 b.石油 c.风能 d.煤炭
(2)硅(Si)相对于氢气便于运输、贮存,是开发价值很高的燃料。晶体硅制得的太阳能电池,是将太阳能转化为_____能。硅原子的结构示意图为_________,硅元素的最高正化合价等于其原子的最外层电子数,硅元素最高正化合价对应氧化物的化学式为_____。在高温条件下金属镁可与上述氧化物反应制得单质硅, 写出该反应的化学方程式______________________。
(3)金属镁虽然性质活泼,但常温下,将镁粉与碘粉(紫黑色)均匀混合,几乎不反应。滴加几滴水后,发生剧烈反应,生成碘化镁并伴有大量紫色蒸汽(固体碘易升华)。该反应过程中____________热量(填“吸收”或“放出”),该反应的反应类型是_________________,水的作用是______________________
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【题目】写化学符号或名称
氮气_____ 正二价的镁元素_____ CaCO3 _____
氯化铵_____ 3 个铜原子_________两个铝离子_____;
氢氧化钠_____ 氧化铝_____
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【题目】如下图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是( )
A. 氧气无须提前制备和收集
B. 用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全
C. 该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,发出黄色火焰,产生黑色固体
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【题目】下列化学方程式书写正确的是 ( )
A. 氧化汞加热分解: HgO Hg+O2↑
B. 铁在氧气中燃烧: 3Fe+2O2 Fe3O4
C. 铝片投入稀硫酸(用 H2SO4 表示)中: Al+H2SO4=AlSO4+H2↑
D. 镁在氧气中燃烧: 2Mg + O2 == 2MgO
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