[题目]将含有NaCl杂质的某烧碱样品10g完全溶于90g水中.再向所得溶液中慢慢滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸．在实验过程中.溶液的pH与滴入稀盐酸的质量关系如图所示．(1)求l0g该样品中氢氧——青夏教育精英家教网—

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【题目】将含有NaCl杂质的某烧碱样品10g完全溶于90g水中，再向所得溶液中慢慢滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸．在实验过程中，溶液的pH与滴入稀盐酸的质量关系如图所示．

（1）求l0g该样品中氢氧化钠的质量．

（2）求a点时，溶液中溶质的质量分数（计箅结果精确到0.1%）

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【题目】归纳总结是学习化学的重要方法，某化学兴趣小组学习碱的性质后，通过实验对氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结，如图所示“﹣﹣”表示物质两两之间能发生化学反应．请根据如图，回答问题．（已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl）

（1）甲同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，观察到溶液变红，得出结论：氢氧化钙溶液呈__（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；

（2）乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到的现象是__，此时所得溶液中含有的溶质有__（酸碱指示剂除外）；

（3）丙同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中，充分反应后，与乙同学所得溶液混合，静置后发现：上层为无色透明的溶液，底部有白色沉淀．则上层溶液中一定含有的溶质是__（酸碱指示剂除外），可能含有的溶质是__；为验证可能含有的溶质，请写出实验操作过程及现象__．

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【题目】将数据处理能及时获得更多的信息。下列图象能正确反映对应变化关系的是( )

A. 向一定量的稀盐酸中加入铁粉

B. 浓硫酸敞口放置一段时间

C. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸

D. 向pH＝12的氢氧化钠溶液中加水稀释

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【题目】某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象如图所示．下列说法正确的是（）

A．图中c点所示溶液呈碱性

B．图中a点所示溶液中，含有的溶质是K2SO4和H2SO4

C．该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中

D．由b点到c点的变化过程中没有发生化学反应

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【题目】小金在学习了酸的性质后，对家中放置的草酸十分感兴趣，决定探究草酸晶体的化学性质。他先上网查寻，得知草酸（H2C2O42H2O）是一种无色晶体，熔点为101℃，易熔化成液体，受热易分解，分解时会有CO产生，接着他对受热分解的产物进行了进一步实验探究。

（1）猜想分解的产物

猜想一：CO、H2O

猜想二：CO2、CO

猜想三：CO2、CO和H2O

（2）小金设计了如图装置。在A框中，小金选择乙作为晶体受热分解的发生装置，为什么不选择甲呢？请说明理由______；

（3）假设每步反应都完全反应，实验操作及数据如表：

步骤	操作	质量/g
1	称量草酸晶体的质量	m1
2	加热草酸晶体	/
3	冷却	/
4	称量装置B中试管质量增重	m2
5	称量C烧杯增重	m3

（4）由上述实验判断，猜想三是正确的，支持该猜想的证据是______，且m1：m2：m3=______。

（5）从实验室安全角度考虑，图示装置还应采取的改进措施是______。

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【题目】电影《流浪地球》中，人类靠点燃氧气与氢气混合气体的方法产生大量的能量，能量所带来的冲击波成功把地球推离危险轨道。小金想探究“氢气在空气中的爆炸极限”。他了解到可燃性气体都有爆炸极限，低于爆炸下限时不爆炸也不着火，高于爆炸上限时不会爆炸会燃烧。他在老师指导下设计并完成了如下实验：

步骤1：利用实验室制取氢气类似的装置，如图甲，用矿泉水瓶收集体积分数分别是5%～100%的氢气若干瓶；

步骤2：将瓶子倒扣后打开瓶塞，架在火柴梗上，如图乙，用另一根火柴点燃氢气，实验现象如表：

H2体积分数/%

点燃时的现象

不燃不爆

弱

爆炸

强

爆炸

强

爆炸

强

爆炸

强

爆炸

强

爆炸

弱

爆炸

安静燃烧

（1）步骤1中收集一瓶体积分数为50%氢气的方法是______；

（2）根据实验现象，氢气在空气中的爆炸极限是______；

（3）小金觉得上述结论的范围还可以更加精确，下一步操作是______。

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【题目】小徐随家人在用餐时发现，银耳盅下端有一个放置燃烧蜡烛的器皿，其侧边留有3个开口，器皿如此设计是为了满足燃烧需要的条件之一______。小徐发现蜡烛燃烧火焰微弱，于是将3根火柴放到蜡烛中帮助其燃烧，观察到火柴被火焰“包裹”着并熊熊燃烧，银耳盅底部和侧边出现大量黑色物质，请分析产生黑色物质的原因______。