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【题目】“水”在化学实验室中是经常用到的一种试剂,以下图示实验中都用到了水。
(1)如图甲,用此装置收集氧气前要将集气瓶中灌满水,其目的是____。
(2)如图乙装置可用来测定空气中氧气的含量。实验进行到“B”环节可看到的现象是___;A烧杯中“80℃热水”的作用是____。
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【题目】看图并请从A或B两题中任选1个作答,若两题均作答,只一组计分。
A | B |
(1)用装置A制备一瓶氧气,其制备原理为_____(写出化学反应的方程式)。 (2)氧气可用C装置收集,还可以用__收集(填写装置编号)。 | (1)装置B可用于实验室制取二氧化碳。写出制取CO2反应的化学方程式为__。 (2)收集二氧化碳可选择___(填写装置编号)。 |
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【题目】下图所示的四个实验中,不能达到实验目的的是
A.证明氨分子在不断运动 | B.检查装置的气密性 | C.探究燃烧需要温度达到着火点 | D.证明水由氢元素、氧元素组成 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】阅读下面科普短文(原文作者:董丽颖、张永刚等,原文有删改)
传统纸质纤维的易燃性是众多纸质文物损毁消失的一个主要原因。探索基于无机材料的新型耐火纸成为重要的研究课题。
羟基磷灰石(HAP)是一种天然矿物质,其组成可表示为Ca5(PO4)3(OH),呈现白色,是制造耐火纸的一种理想原料。
早期制备的HAP纳米线长度较短,一般小于10p*m,柔韧性较差。后经改进,制得的HAP超长纳米线的直径约为10nm,长度在几十微米到100ptm之间,具有超长的长度和超高的长径比,从而具有高柔韧性。
用HAP超长纳米线制备的新型无机耐火纸具有高柔韧性,可以任意卷曲,可耐高温,不燃烧,并且具有优良的书写和打印功能。这样的耐火纸有望应用于书籍、重要文件及档案的长久安全保存。
研究者还发现,HAP超长纳米线耐火纸对多种有机污染物具有较高的吸附量,可以用于处理废水,其对水中有机物的吸附量如图(a)所示;用回收的耐火纸再次吸附有机物,循环使用5次,每次的吸附量如图(b)所示。
近来,一种对PM:细颗粒物有吸附作用的新型HAP超长纳米线被研发出来,并制成口罩的滤芯,这种材料有望在空气净化领域发挥作用。
依据文章内容回答下列问题。
(1)根据“Ca5(PO4)3(OH)是制造耐火纸的一种理想原料”可推测其具有的化学性质是____。
(2)与传统纸张相比,HAP超长纳米线制成纸张的优点是________(写出一个即可)。
(3)HAP超长纳米线耐火纸对氯仿的吸附量可以达到_______gg-1(结果取整数)。
(4)吸附有机污染物时,HAP超长纳米线耐火纸____(填“能”或“不能”)重复使用。
(5)下列说法合理的是____(填字母序号)。
A HAP纳米线的长度对耐火纸的柔韧性有较大影响
B HAP超长纳米线耐火纸难溶于水
C HAP超长纳米线耐火纸只对氯仿有吸附作用
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【题目】20℃时,将20g a、b两种固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。
【1】图中所示一定是饱和溶液的是
A. 20℃时的A溶液B. 20℃时的B溶液
C. 50℃时的A溶液D. 50℃时的B溶液
【2】50℃时a溶液的溶质质量分数为
A. 20%B. 16.7%C. 28.6%D. 24.2%
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【题目】医疗上常用硫酸钡作透视肠的内服剂.俗称“钡餐”。一旦误将碳酸钡代替硫酸钡作“钡餐”,就会致人中毒,此时可服用硫酸镁溶液解毒。某化学兴趣小组用如下实验模拟了碳酸钡在胃液中的变化,并验证了硫酸镁解番的原理:
I.取一定量碳酸钡固体于烧杯中,逐滴加入188g稀盐酸至过量,并不断搅拌至固体完全溶解。
II.再向该烧杯中逐滴加入硫酸镁溶液,并不析搅拌,烧杯内产生白色沉淀质量与加入硫酸镁溶液的质量关系如图所示。
请你结合图像和提供的数据进行分析与计算。
(1)请你设计实验方案证明步骤I反应后的溶液中盐酸过量(只写出试剂名称)_____;
(2)通过计算确定硫酸镁溶液的溶质质量分数_____。(写出计算过程)
(3)请你计算M点所得溶液中氯化镁的溶质质量分数为_____。
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【题目】为探究酸、碱、盐的化学性质,某兴趣小红做了如下实验。
试回答下列问题
(1)试管A中的现象是_____,试管B反应后溶液呈_____色。
(2)该兴趣小组使用的五种实验药品,若两两相互滴加,可以发生的复分解反应有_____个。
(3)实验结束后.该兴趣小组将四支试管中的废液倒入一只洁净的烧杯中充分反应后,观察到黄色澄清溶液,则反应后的废液中可能存在的离子有_____(填离子符号)
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【题目】目前工业上氢气的大规模生产多采用甲烷的重整,即甲烷与水蒸气经高温催化反应生成氢气和一氧化碳。某化学兴趣小组为检验反应后的混合气体(以下简称合成气")中是否含有氢气和一氧化碳、同时检验“合成气”中是否含有未反应完的甲烷和水蒸气,进行了如下图所示的实验。(假设每步均反应完全)
(査阅资料知,氧化铁与氢气在高温条件下反应生成铁和水;氧化铁与甲烷在高温条件下反应生成铁、二氧化碳和水)
(1)请写出一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应的化学方程式_____;
(2)实验开始前要先通一会“合成气”,然后再点燃B处的酒精喷灯,目的是_____;
(3)装置E的作用是_____;
(4)装置C和D的连接顺序颠倒,会影响实验操作,原因是_____。
(5)实验结束后,测得装置ACD的质量均増加,其中装置C増加了2.7g,装置D増加了2.2g.则可推断出该“合成气”的组成物质为_____(写化学式)
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【题目】“碳循环”是自然界中重要的一类物质转化,二氧化碳在转化中起着非常重要的作用,如图是这种作用的具体体现之一
(1)如果A是葡萄糖(C6H12O6),请你计算葡萄糖中碳元素与氧元素的质量比为_____(化为最简整数比)
(2)某有机物R在空气中完全燃烧的化学方程式:R+3O22CO2+3H2O,R的化学式为_____;
(3)若无机盐为碳酸钠,请你写出二氧化碳与碱反应转化为碳酸钠发生反应的化学方程式_____;
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【题目】化学实验是进行科学探究的重要手段,请回答下列问题:
(1)如图中发生反应的化学方程式是_____;
(2)如图中硬质玻璃管内的现象为_____________;实验可以获得的实验结论是_____________;
(3)某同学用如图所示实验装置配制50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,缺少的一种玻璃仪器为_____(填仪器名称),需要量取水的体积为_____ml(常温下水的密度为1g/ml)
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