[提出问题] 蚁酸的成分是什么？它有什么性质？

[查阅资料] I．蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；

II．蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物。

[实验探究]

（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成____色，说明蚁酸溶液显酸性；

（2）小芳同学根据蚁酸中含有________元素，推测出蚁酸在隔绝空气并加热的条件下分解生成的一种产物是水；

（3）蚁酸在隔绝空气并加热的条件下分解生成的另一种氧化物是气体，小敏提出两种猜想：

①猜想I：该气体是CO2； 猜想II：该气体是________；

他们将蚁酸分解产生的气体通过下图的装置。

②实验时装置A中无明显变化，则猜想I ______（填“成立”或“不成立”）；若猜想II成立，则：

③实验时装置B的作用是_______________________；

④实验时装置C中的现象是___________________；

⑤实验时装置D中发生反应的化学方程式为_______________；

[讨论交流] 从环保角度看，该装置存在明显的缺陷，处理方法是______________；

[拓展延伸] 当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中，你不会选择的物质是_____。

A 苏打水 B 肥皂水 C 食醋 D 氨水

（1）白色粉末中一定不含_____________；可能含有____________。

（2）为最终确定白色粉末的组成，还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究。

（提出问题）无色滤液中呈碱性的物质是什么？

（作出猜想）猜想Ⅰ：Na2CO3

猜想Ⅱ：NaOH

猜想Ⅲ：Na2CO3和NaOH

（进行实验）

（得出结论）白色粉末的成分是________________。

（1）已知 C 是盐酸，D 是氧化铁，则 A、B、E 的化学式分别为____、_____、_____；

（2）写出反应①、②的化学方程式：①_________________________；②_____________。

请回答下列问题：

（1）写出物质D、J的化学式：D___________,J___________。

（2）反应①的反应条件___________，其基本反应类型___________。

（3）写出反应②的化学方程式：______________________。

（4）若要实现“H+I→红色固体J”的转化，物质I可能是___________。

（1）甲物质是______。

（2）丙与丁反应的化学方程式是______。

（3）向试管③滴加的溶液溶质没有标注，它可能是_____或______。

（4）甲、乙、丙、丁不可能是_____。

A. 向一定量的水中加入生石灰

B. 红磷在装有空气的密闭容器中燃烧

C. 向一定量的烧碱溶液中加入盐酸

D. 向饱和KNO3溶液中加入NaCl固体

（实验一）对于没有明显实验现象的中和反应，如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应，要证明它们之间确实发生了化学反应，可通过如下实验来进行。

将稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中，用数字化仪器对反府过程中溶液的pH、温度进行实验测定，得到的曲线如图、如图所示中。

如图、如图均能证明中和反应发生了，如图能证明中和反应的判断依据是________________________________。由如图还能得出的其他结论是____________________________________。

（实验二）取少量难溶的氢氧化镁置于试管中加水振荡，得到浑浊液，再加入稀盐酸，若观察到现象_____，就可说明反应已经发生。该反应的化学方程式是____________________________________。

（实验反思）在敞口久置的氢氧化钠溶液中加入盐酸后，意外发现有气泡产生,同学们认为产生意外现象是因为______________________________而变质，变质后的物质和盐酸反应生成了___________气体。

（实验三）用白色无水硫酸铜粉末证明酸与碱之间能发生中和反应。

(1)在试管①和②中加入等质量的无水硫酸铜粉末，并在试管②里加入一些固体氢氧化钠和无水醋酸与无水硫酸铜粉末混合，段时间后试管②中无水硫酸铜粉末先变蓝，说明有水生成，从而证明中和反应发生了。

(2)小艺认为上述对照试验不能证明酸与碱发生了中和反应，小艺的理由是________________________________________________.你认为应怎样改进试验?______

（实验四）利用如图所示的原理来证明酸与碱可以发生中和反应。

(1)在盛有10mL浓硫酸的烧杯中倒入5mL氢氧化钠溶液，溶液温度迅速上升，由此证明硫酸与氢氧化钠发生了中和反应。小涵认为该实验不能证明硫酸与氢氧化钠发生了反应，小涵的理由是___________________.

(2)该实验可能造成的危害是_____________________________________________.

(1)为防止煮沸时发生暴沸，可以先向烧瓶中加入___________________________.在实验装置中先通入的目的是___________________________.

(2)写出氢氧化钠溶液吸收SO2的化学方程式:_______________________________________________.

(3)要得到SO2的质量，实验中需要称量反应前碱液的质量和_____________的质量。

(4)若用盐酸代替稀硫酸处理样品，则对实验结果的影响是_____________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”),这是因为盐酸具有_____________性。

(1)依据金属的活动性顺序，铝的金属活动性比锌__________.但是将铝片和锌粒分别投入稀硫酸中，铝片表面产生的气泡却比锌粒少而慢。为了探究影响铝与酸反应速率的因素，振兴同学用相同质量、相同形状、除去氧化膜的铝片设计如图所示实验。

(2)写出实验中发生反应的化学方程式_______________________________________.

(3)比较实验三、四说明铝与酸反应产生氢气的速率，与_____________________有关.

(4)比较实验一、二说明铝与酸反应产生氢气的速率，可能与_________、_________(填粒子符号)、与和温度、金属与酸的接触面积等各种因素有关。

(5)比较实验一、二、五可以得出的结论是____________________________________.

(1)该气体发生装置的优点是__________________，收集氢气可以从导管__________通入(填序号)，点燃瓶中氢气前应进行的操作是____________________________________.

(2)锌粒和稀盐酸刚接触时没有气泡产生，过会才产生大量气泡其原因可能是_________________________.

(3)该气体发生装置一般不用于过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，其原因是__________________________，过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式是____________________________________.