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【题目】可燃冰是在低温和高压条件下形成。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物,其组成可表示为CH4·nH2O,还含少量二氧化碳等气体。可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点。2017年5月,中国首次海域天然气水合物(可燃冰)试采成功,成为全球第一个稳定开采可燃冰的国家。可燃冰开采困难重重,原因之一是可然冰极不稳定易爆炸,当甲烷气体涌入大气层,会产生比二氧化碳更为严重的温室效应。置换法是开采方法之一,将CO2液化后进入1500米以下的洋面,就会生成二氧化碳水合物沉入海底,因CO2较甲烷易于形成水合物,因而就可能将甲烷水合物中的甲烷分子置换出来。
(1)一个甲烷分子中含有____个原子。32g甲烷完全燃烧后可以生成___g二氧化碳。
(2)下列有关说法正确的是__。
A 可燃冰的开采不存在任何困难
B 可燃冰是一种前景广阔的燃料
C 能产生温室效应的气体除二氧化碳外,还有甲烷等气体
(3)某种可燃冰的组成为CH4·nH2O,其中CH4与H2O的质量比是1:9,则该可燃冰中n=__。
(4)一定条件下,甲烷与二氧化碳反应是回收处理二氧化碳的一种方法,其产物是一种单质和一种氧化物,都有可燃性,请写出该反应的化学方程式____。
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【题目】铁及其化合物在生产生活中应用广泛。
(一)铁的化合物制备
用废铁屑制备铁红( 主要成分为 Fe2O3)和 K2SO4 的部分流程如下图所示:
(1)加过量 NH4HCO3 反应时温度不宜过高的原因为 _____。
(2)反应Ⅰ生成的气体化学式是 _____;K2SO4 和 NH4Cl 在农业生产中都可做 _____。
(3)为检验 K2SO4 中是否混有 Cl-,要先加入足量 _____溶液,静置后再加向上层清液中滴加少量 _____溶液。
(4)在空气中灼烧 FeCO3 的化学方程式为 _____。
(二)铁的冶炼和探究
取 29.0g Fe2O3 粉末,小组同学用下图装置模拟炼铁,并测定反应后固体成分。
资料:碱石灰可吸收 H2O 和 CO2。
(1)连接装置,先______,再装入药品。
(2)实验时先通入 CO,目的是______。
(3)通过测定装置B 中固体质量变化情况,可求得A 中剩余固体质量,装置C 的作用是______。
(4)现直接测得装置A 中剩余固体质量为 21.0g,则装置 B 中固体应增重______g。
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【题目】A~H 内初中化学常見物貭。己知 A 属于盐,常用作建筑材料, E 是赤铁矿石的主要成分,F 可用于改良酸性土壤, H 的溶液呈浅绿色。它们的转化关系如图所示(反应条件未完全棕标出)。
(1)写出 A、E 的化学式:A_____ ; E _____。
(2)写出反应②的化学方程式 :_____ 。
(3)用 F 改良酸性土壤的化学方程式_____
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【题目】在老师的帮助下,同学们制作了“叶脉书签”。制作中需用到 200 g 10%的氢氧化钠溶液,下图是配制该溶液的实验操作。
(1)操作①中,需称量氢氧化钠固体的质量是_____g
(2)操作②中,玻璃棒的作用是 ___;在量取蒸馏水读数时, 视线如图所示(其他操作正确),会造成所配制溶液的溶质质量分数 ___(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
(3)制作了“叶脉书签”后,同学们想用酸处理废液后再排放。欲测定处理后废液的酸碱度,需选用下列用品中的 _____(填序号)。
a玻璃棒 b白瓷板(或玻璃片) c酚酞溶液 dpH 试纸
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【题目】请结合下图回答有关问题:
(1)写出实验仪器①的名称:_____
(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,写出该反应的化学方程式_____; 若要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置是 _____(填字母,下同);
(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制二氧化碳,写出该反应的化学方程式 _____; 若想要控制反应速率,应选择的发生装置是_____ ;若用图 2 装置干燥二氧化碳,装置中所装试剂为_____(填试剂名称),气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。
(4)探究二氧化碳气体在水中的溶解能力:实验步骤及装置如图:
①用大号针筒抽取 200mL 二氧化碳气体;
②试剂瓶中加入 200mL 水(恰好加满),塞紧双孔橡皮塞;
③连接大号针筒和试剂瓶,缓慢推动活塞,将二氧化碳注入水中;当向水中注入 CO2 气体体积达到 120mL 时,红色油柱才开始向上移动,实验表明在该条件下,1 体积水中能溶解_____体积二氧化碳,要提高二氧化碳在水中的溶解能力,可采取的一种措施 是_____ 。
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【题目】甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如下,下列说法正确的是
A. 该反应前后分子的种类和数目一定不变 B. 该反应属于置换反应
C. 甲物质中只含有碳、氢两种元素 D. 甲的化学式可能为CH2O
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【题目】用下图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应(实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色 并干燥),下列说法正确的是
A. 最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红
B. 实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应
C. 在实验④中,若对比小花放入集气瓶前后的现象,可以不必做实验③
D. 由实验①④推断,实验④中有酸性物质
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【题目】甲、乙的溶解度曲线如图所示。下列有关说法不正确的是
A.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2:5
B.乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶液仍饱和
C.t1℃时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等
D.甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃,两溶液中溶质质量分数相等
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【题目】锌是促进人体生长发育的必须微量元素。下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是( )
A. 锌属于非金属元素 B. 锌原子的中子数为30
C. 锌的相对原子质量为65.38g D. 锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+
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【题目】小明同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小明想探 究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加。
(知识回放)
金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn_____Sn Pb(H)_____Hg Ag Pt Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号。
(作出猜想)
猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2. Fe>Cu >Cr; 猜想3.你的猜想是_______。
(查阅资料)
(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
(设计与实验)
小明同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸。
实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
实验 操作 | |||
实验 现象 | 铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色 | _________ |
(结论与解释)
(1)小明得到的结论是猜想_______正确。
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是________________。
(知识运用)
请你写出铬与稀硫酸反应的化学方程式____________。
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