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【题目】如图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观示意图。

(1)B图方框中把微观粒子补充完整_______

(2)从物质分类的角度来看A图所示物质属于___,从微观角度说明分类依据是___

(3)该反应中参加反应的氧气和生成的一氧化氮质量比为__

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【题目】取一定量的氧化铁和氧化铜的混合物,向其中加入100g 9.8%的稀硫酸恰好完全反应。则原混合物中氧元素的质量是(  )

A. 0.8g B. 1.6g C. 3.2g D. 6.4g

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【题目】乙烯(C2H4)燃烧的化学方程式为:C2H4+3O22X+2H2O,则下列有关说法不正确的是( )

A. 乙烯具有可燃性B. 乙烯属于有机物

C. X的化学式为COD. 该反应属于氧化反应

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【题目】如图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图:

试回答:

1B操作中应称量氯化钠的质量是 g.放好砝码和游码后,向托盘上加氯化钠时,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是

2D操作应选用 mL的量筒(从10mL100mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒凹液面的 处保持水平.

3E操作的作用是

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【题目】图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。

甲图中,t2时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是___________________

t℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取______________________________________(任写两种方法)

如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?___________________

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【题目】某研究性学习小组的同学做了如下的实验:

将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中,小球悬浮于液面,位置如图.将从废电池外壳收集来的锌片放入杯中,该学生看到的现象是 ,当杯中的盐酸完全反应后,此时小球所处位置与原来相比 (“不变”、“上浮”或“下沉”).其依据是 ,反应的化学方程式为

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【题目】12.5g石灰石样品放到烧杯中,加入100g稀盐酸恰好反应,烧杯内剩余物质总质量为108.1g

请计算(1)生成的CO2质量 _______ g.

2)所得溶液溶质的质量分数?_______(解题过程)(结果保留0.1%

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【题目】已知AG均为初中化学常见的物质,其中AC是组成元素相同的气体,且C能参与植物光合作用;B为赤铁矿主要成分;F是紫红色金属,根据如图所示的转化关系(图中反应条件均已略去),请回答:

(1)写出E的化学式____

(2)写出①对应的化学反应方程式____,列举出与此反应中A的化学性质相似的一种物质____(填化学式);

(3)写出②对应的基本反应类型____

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【题目】根据图示实验,回答下列问题。

1)图A实验中玻璃棒的作用是__________________

2)图B实验中,薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明物质燃烧的条件之一是________

3)图C是浓硫酸的稀释操作,甲中的液体是____________

4)图B实验中,热水作用是隔绝空气和______________________

5)图E实验,A中液体变红,说明分子的性质是__________________

6)图F实验,向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约三分之一体积的水,立即旋紧瓶盖并振荡,塑料瓶变瘪,由此说明二氧化碳的物理性质是_________________

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【题目】根据如图所示实验回答下列问题:

1)如A图所示实验中,实验结束后进入集气瓶中水的体积大于瓶内原气体体积的五分之一,造成该现象的原因是__(答一条);

2)通过B图实验中的现象所得到的结论是_____

3C图实验中,实验前预先向水中加入适量硫酸钠的作用是_____

4)在配制一定质量分数氯化钠溶液时,量取水的操作如D图所示,其他操作均正确,所配制溶液中氯化钠的质量分数____(填偏大偏小不变);

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同步练习册答案