（1）图A中铁制仪器的名称是_____。

（2）用装置A制取氧气的化学方程式是_____，用图B干燥O2，气体应从_____（填“b”或“c”）口进入。

（3）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，图C的操作称量氯化钠时，称量完毕发现砝码生锈严重，若其他操作均正确，则配制的氯化钠溶液的浓度会_____（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

（4）如图D所示，由①处的白磷燃烧，②处的红磷不能燃烧的现象，说明可燃物燃烧需满足的条件是_____。

（5）用图E装置可制造十分有趣的“化学喷泉”现象，将胶头滴管中的NaOH溶液挤进圆底烧瓶时，很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象，若将烧瓶内的CO2换成下列四种气体中的_____（填序号）仍可产生“喷泉”现象。

A H2 B SO2 C CO D HCl

（1）⑤的原子结构示意图是_____，在化学反应中该原子易_____（填“得到”或“失去”）电子。

（2）图中②、③、⑤三处元素中，与④处元素属于同一周期的是_____（填序号）。

（3）①②④⑤中某两种元素组成的物质是形成酸雨的主要物质，该物质是_____（填化学式），构成该物质的微粒是_____（填“分子”“原子”或“离子”）。

（4）由元素①组成的单质与元素③和⑤形成微粒比1：4的化合物在高温下发生置换反应，产物之一在工业上是重要的半导体非金属单质材料，该反应的化学方程式是_____，该反应中_____（填名称）是氧化剂。

A. t1℃时 X 的饱和溶液升温至 t2℃时仍是饱和溶液

B. 分别将 t1℃时 X、Y 的饱和溶液升温至 t2℃，所得溶液中溶 质的质量分数相等

C. 相同温度时，X 的溶解度一定大于 Y 的溶解度

D. Y 的溶解度随温度的升高而增大

A. 过滤B. 铁丝燃烧

C. 稀释浓硫酸D. 测溶液的pH

锂是一种银白色金属、质较软，密度比所有的油都小，故应存放于液态石蜡中。锂能与稀硫酸迅速反应生成硫酸锂（Li2SO4）和氢气，遇水反应生成氢氧化锂和氢气，并且放出热量。1800年发明世界上第一个电池，后来陆续发明了干电池、铅蓄电池。锂电池是21世纪才研制开发的优质能源，是很有前途的动力电池。当前手机中广泛使用的电池、主要是高能锂电池。用锂电池发电来开动汽车，行车费只有普通汽油发动机车的1/3．锂电池对环境的影响不大，不论生产、使用和报废都不产生任何铅、汞、镉等有毒有害重金属元素和物质。

（1）根据短文内容归纳出锂的物理性质_____（写一点）。

（2）用化学方程式表示锂的一条化学性质_____。

（3）依据短文内容判断：锂着火了_____（填“能”或“不能”）用水来灭火；上述金属中Li、Hg的金属活动性由强到弱的顺序是_____。

（4）手机、电动自行车、电动汽车广泛使用锂电池的优点是_____。

（1）样品中含锌的质量；

（2）所用稀盐酸中溶质的质量分数；

（3）将反应后溶液蒸发44.6g水仍无晶体析出，计算溶液中溶质的质量分数。

（1）分别写出甲、乙、丙实验中发生反应的化学方程式：

甲_____；乙_____；丙_____．

从微观的角度看，丙反应的实质是_____．

（2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是_____．

（3）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生．

（4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问．

[提出问题]废液中含有哪些物质？

[交流讨论]①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和_____（写物质名称）．

②还含有能使废液呈碱性的物质．

能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想．

小云认为：只有碳酸钠

小红认为：只有氢氧化钙

小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠

你认为还可能是_____（写一种猜想）．

[实验设计]小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小方的实验设计补充完整．

[反思拓展]在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑_____．

(1)实验开始时,先打开止水夹a通入氧气,再打开止水夹b通入氨气,此时在装置周围都可以闻到氨气特有的刺激性气味,说明_____

(2)在长导管处点燃氨气,氨气在纯氧中安静燃烧。

(3)实验完毕,夹紧止水夹b,火焰即熄灭,利用的灭火原理是_____

(4)已知氨气在氧气中燃烧生成水和一种气体(该气体在空气中体积分数最大),请完成该反应的化学方程式_____

A. 给液体加热B. 倾倒液体

C. 检查气密性D. 稀释浓硫酸

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，其发生装置可选择____（填字母），反应的化学方程式是____。可用E装置收集氧气的原因是____。

（3）实验室通常用装置B与____（填字母）相连制取二氧化碳，该反应化学方程式是____。用右图所示装置制二氧化碳，有“随开随用、随关随停”的效果。在反应的过程中，若关闭导管上的活塞K，反应停止，其原理是____。

（4）用纯净的二氧化碳气体按右图装置进行实验。观察到的主要现象是：甲中____、乙中澄清石灰水变浑浊。乙中发生反应的化学方程式为____。