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【题目】一定条件下,甲、乙混合后发生化学反应,测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中,不正确的是( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 50 | 2 | 0 | 0 |
反应后的质量/g | 23 | X | 24 | 3 |
A. x的值等于2B. 甲一定是化合物
C. 该反应是化合反应D. 反应时丙和丁的质量比为8:1
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【题目】维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。缺乏维生素A1(C20H30O),会引起夜盲症。下列关于维生素A1的说法中正确的是( )
A. 维生素A1中O元素的质量分数最低
B. 维生素A1属于无机化合物
C. 维生素A1中碳、氢元素的质量比为2:3
D. 维生素A1由20个碳原子、30个氢原子、1个氧原子构成
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【题目】我国空气环境质量标准中,对空气中二氧化硫的浓度标准如下表所示。空气质量标准
标准 | 一级标准 | 二级标准 | 三级标准 |
单位体积空气中SO2的质量(mg/m3) | 0~0.15 | 0.15~0.50 | 0.50~0.70 |
为测定某地区空气中二氧化硫的含量,环保小组同学按下图所示装置进行实验:取1m3的空气,通过盛有足量H2O2溶液的抽气装置,缓慢抽气使二氧化硫能够充分反应生成硫酸。在吸收后的水溶液中加入足量的BaCl2溶液,生成白色沉淀BaSO4(相对分子质量为233),经测定,生成白色沉淀的质量为1.165mg。
请通过计算,判断此空气中二氧化硫的浓度级别__________。
已知反应:①SO2 + H2O2 = H2SO4;
②H2SO4 +BaCl2 = BaSO4↓+ 2HCl。
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【题目】某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取CO2,将制得的气体通入新制的饱和澄清石灰水时,发现有气泡冒出,但一段时间后仍不变浑浊。对此展开了探究活动。
(提出问题)澄清石灰水未变浑浊的原因是什么?
(猜想与假设)
I.制得气体中无CO2,II、与盐酸的浓度有关
(进行实验)I.初步实验—实验1
小组同学取等量原试剂瓶中澄清石灰水于试管内进行实验
实验操作 | 现象 | 初步结论 |
试管1澄清石灰水未变浑浊 试管2澄清石灰水变浑浊 | (1)可知猜想I____(填“成 立”或“不成立”) (2)写出试管②中发生的化学反________ |
II.依据初步结论,深入探究
实验2
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
大理石质量(g) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
盐酸质量分数(%) | 37.5 | 20.3 | 13.9 | 10.6 | 8.5 |
盐酸体积(mL) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
将产生的气体通入5mL新制饱和澄清石灰水中的现象 | 无 | 无 | 出现浑浊 | 出现浑浊 | 出现浑浊 |
实验3: 125 mL集气瓶中充入不同体积CO2进行实验
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
CO2体积(mL) | 5 | 25 | 50 | 75 | 100 | 125 |
加入5mL饱和澄清石灰水,震荡5次现象 | 澄清 | 变浑浊 | 变浑浊 | 变浑浊 | 变浑浊 | 变浑浊 |
震荡30次后的现象 | 澄清 | 浑浊 | 浑浊 | 浑浊 | 澄清 | 澄清 |
(解释与结论)
(3)实验2的目的是________
(4)有一定量HCl气体存在时,请解释澄清石灰水不变浑浊原因是________
(反思与评价)
(5)由实验3可知,用澄清的石灰水检验二氧化碳时,为了得到准确的实验现象,加入二氧化碳的量不能过少也不能过多。得出此结论所依据的现象是________
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【题目】化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题。
(1)同学们自制汽水过程中,当向加入柠檬酸溶液中加入小苏打(主要成分是碳酸氢钠)的时候,观察到有大量气泡产生,产生此现象的原因是__________。
(2)生石灰常用作食品干燥剂,其原因是____________________(用化学方程式表示)。
(3)不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液的原因_________________(用化学方程式表示)。
(4)春秋时期,发明了冶铁技术,其方法是将赤铁矿(主要成分为Fe2O3)与木炭交错堆积,利用自然风力进行燃烧,木炭不完全燃烧产生的CO将矿石中的Fe2O3还原成铁,该反应的化学方程式为_________。
(5)自来水消毒过程中发生反应的微观示意图如下,其中生成物D具有杀菌消毒的作用。
在光照的条件下,D可以发生分解反应生成C和一种单质气体,请写出该反应的化学方程式______。
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【题目】根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是_______________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________,所选用的发生装置是_______(填字母序号)。用装置D收集一瓶氧气,将带火星的木条放在瓶口,若观察到__________,说明瓶中已充满氧气。
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【题目】化学基础与常识
(1)白开水容易解渴,促进新陈代谢,有调节体温、输送养分等功能。白开水是______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径.下列属于新能源的是__________(填字母序号).
A 潮汐能 B 太阳能 C 风能 D 石油.
(3)物质X是一种重要的阻燃剂.工业上用三氧化二锑(Sb2O3)生产X的化学方程式为:Sb2O3+2H2O2═X+2H2O.根据质量守恒定律,推断X的化学式为___________.
(4 )硫化氢(H2S)的回收是资源利用和环境保护的重要研究课题。将含H2S的废 气与空气混合,通入 FeCl3、FeCl2、CuCl2 的混合溶液回收硫(S),反应过程如图。
(Ⅰ)过程Ⅰ中 H2S 与 CuCl2 发生了复分解反应。写出该反应X 的化学方程式__________。
(Ⅱ)过程Ⅲ的反应物有__________
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【题目】在加热条件下,向装有10gCuO的硬质玻璃管中通入H2一段时间,最终玻璃管中剩余固体8.4g.则下列说法正确的是
A. 与CuO反应,H2是过量的
B. 反应生成Cu的质量为8.4g
C. 反应生成H2O的质量为1.6g
D. 参加反应的CuO占原总质量的80%
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【题目】工业上利用黄铁矿(主要成分是FeS2)生产硫酸。同时还能得到一种副产品氧化铁用于炼铁,其反应原理如下:
①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 ②2SO2+O22SO3
③SO3+H2O=H2SO4 ④ Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
下列说法不正确的是
A. 反应①②④均是在高温条件下进行的
B. 只有①②发生的是氧化反应
C. 反应②③属于化合反应
D. 反应①④不属于四种基本反应类型中的任何一种
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【题目】如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是
A. t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
B. 甲物质的溶解度随温度的升高而增大
C. 将t2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,溶液仍然饱和
D. t1℃时,将50g甲物质加入100g水中,充分搅拌,能得到甲物质的饱和溶液
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