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【题目】在托盘天平的左、右两托盘中各放一只烧杯,调节至平衡,向烧杯中分别注入等质量、等浓度相同足量的稀硫酸,然后向两只烧杯中分别加入相同质量的镁和铜铝合金,两烧杯中物质完全反应后,天平仍平衡,合金中铝和铜的质量比是
A. 3:1B. 2:1C. 3:4D. 2:3
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【题目】下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,请据图判断下列叙述中不正确的是
A. t1℃时,B物质的溶解度为40g
B. t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:A﹥B﹥C
C. 要将C的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取升温的方法
D. t1℃时,A、C饱和溶液含溶质质量相等
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【题目】下列通过实验得出的结论,其中不合理的是
A. 甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹,说明合金的硬度比组成的纯金属大
B. 乙实验不但可以说明分子在不停地运动,还能说明氨水能使无色酚酞变红色
C. 丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳能与水反应生成碳酸
D. 丁实验说明一氧化碳具有还原性、可燃性
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【题目】下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的是
A. 加热一定质量的高锰酸钾固体
B. 相同质量的铝片和锌粉分别放入到足量的稀硫酸中
C. 一定量的硫酸铜溶液中加入铁片
D. 一定量的石灰石加入到足量的稀盐酸中(不考虑水、氯化氢的挥发)
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【题目】实验室可用高锰酸钾来制取氧气。经实验探究,生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的1/10.
(1)现有高锰酸钾6.8g,大约能生成氧气的质量是______ ?
(2)这些氧气若装在容积为125mL的集气瓶中,需要_____个集气瓶?(氧气在该条件下的密度为1.43g/L)
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【题目】下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:
(1)写出下列仪器的名称:a_____,b_____。
(2)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为(或符号表达式)_____;选用的发生装置是_____(填装置序号,下同),收集装置可以选用_____收集。
(3)制取氧气前,必需先检查_____,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是_____;收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口并正放在桌上。
(4)当用F收集氧气时,氧气应该从_____管进入瓶中。
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【题目】某同学在进行以下实验操作,请据图回答下列问题。
(1)A图中所称食盐的质量为_____g,若食盐与砝码的位置颠倒了,读数仍为A图,则食盐的质量为_____g。
(2)用B操作量得液体的实际体积比读数_____(填偏大或偏小)。
(3)C操作可能造成的不良后果是_____。
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【题目】如下图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉。(提示:酚酞遇氨水变红色)用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上(10~15滴)。
(1)A的名称是_____;
(2)实验中,观察到的现象是_____,这说明了_____;
(3)某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是_____,这一实验还说明,两种试剂中_____具有挥发性。
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【题目】下列实验设计不能达到实验目的的是( )
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解 | 探究石蜡燃烧后是否有二氧化碳生成 | 检验氧气是否集满 | 测定空气中氧气的含量 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表相同的原子,下列说法中不正确的是( )
A. 该反应属于化合反应B. 该反应中共有4种分子
C. 分子在化学变化中不可分D. 该反应中原子的种类没有发生变化
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