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【题目】实验室制取气体所需装置如图所示,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是_________;
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式是_________,收集装置可选用_________(填装置序号);
(3)用E装置可收集的气体是________,制取这种气体的化学方程式是_________________.
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【题目】归纳是学习发的重要方法,总结出如图所示的物质之间的反应关系(图中短线连接的物质表示能相互反应),请帮助完成下列空白:
(1)在图中空白方框中可填写指示剂或_________(填物质类别);
(2)利用反应⑦制取H2,对金属的要求是该金属必须位于金属活动性顺序_________的前面;
(3)通过分析可知酸的化学性质有__________条;
(4)写出一个符合反应④的化学方程式_____________;
(5)验证反应①,可以选择下列_________(填序号)两种物质进行反应
A Na2SO4 B KNO3 C Ba(OH)2 D NaOH
(6)碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都含有__________(填粒子符号).
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【题目】以氯化钾和硫酸亚铁为原料生产硫酸钾和氧化铁铁红颜料,其主要流程如下,请认真观察工艺流程,回答下列问题:
(1)铁红的化学式是______;
(2)与反应生成、、和,其反应的化学方程式是______;
(3)硫酸酸化是为了除去过量的,反应后逸出的气体是______;
(4)沉淀池Ⅱ中溶质有KCl、、,还含有______.
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【题目】请用所学的化学知识解释下列现象:
(1)NaOH在生活中可用来除去油污,是因为氢氧化钠能与______反应;
(2)一氧化碳用于炼铁的原理(用化学方程式表示)____________;
(3)用天然气作燃料的原理(用化学方程式表示)___________;
(4)将一包放置较长时间的食品干燥剂放入烧杯中,放入足量的稀盐酸,可能发生反应的化学方程式是_______________、____________、________________.(写三个即可)
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【题目】已知A、B、C、D、E五种物质都有人体内含量最高的一种金属元素,其中A是单质,B、C含有两种元素,D、E含有三种元素,反应⑤是放热反应,它们之间的转化关系如图所示,下列推理不正确的是( )
A. E是碳酸钙
B. 反应④一定是中和反应
C. 反应③可以由多个化学反应实现
D. 反应②是吸热反应
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【题目】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是( )
A. 丁一定是化合物
B. 丙一定是这个反应的催化剂
C. 该反应可能是碳酸钙的分解
D. 参加反应的甲的质量一定等于生成的丁和乙的质量之和
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【题目】如图是a,b,c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )
A. t2℃时,a,b,c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c
B. t2℃时,将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水)
C. 将t2℃时 a,b,c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液溶质质量分数关系是b>a=c
D. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
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【题目】实验员发现一包装袋有些破损的药品,经过一个酷热的暑假,袋里的药品变少了,但并没发现药品撒落地上,只见标签上留有“碳酸氢”三字,于是实验员组织探究小组的同学们对其变少的原因和成分进行探究.回答:
(1)同学们用控制温度的方法进行探究,可选用的方法是_____、_____(填选项);
A样品加水溶解 B暴晒样品
C样品放入冰箱冷冻 D样品加入盐酸
(2)探究小组用如图1的加热方法进行探究,此装置的优点是_____(填选项,可多选);
A加热使反应速率加快,提高效率
B该装置简约易操作
C铁制的三角架有良好的导热性
(资料一:2NaHCO3Na2CO3(固体)+H2O+CO2↑)
(3)在(2)的实验中,加热一段时间后,发现样品不见了,于是,甲同学认为该药品是“碳酸氢钠”,小组经讨论认为甲同学的结论不合理,理由是_____.
(资料二:碱石灰是实验室常用的一种干燥剂和吸收剂,可吸收水蒸气和二氧化碳)
(4)取样品进行如图2的实验:图中碱石灰吸收了样品分解产生的H2O和CO2,还产生了一种气体使烧杯中无色酚酞试液变红,则溶液的pH_____7(填<、>或=),样品发生分解反应的化学方程式是_____.
(5)同学们将药品装瓶,贴好标签,将此药品保存在_____处.
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【题目】用如图系列实验装置进行制取氧气的实验,回答:
(1)仪器a的名称_____;
(2)实验室用KClO3和MnO2混合加热制取氧气,选用发生装置_____和收集装置_____(均填选项);
(3)MnO2在此化学反应前后质量和化学性质不变,其作用是_____,该反应的化学方程式是_____;
(4)若E装置玻璃管与橡胶管连接处有漏气,查找漏气的方法是_____.
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【题目】A、B是中学常见的化学物质,它们的变化关系如图,回答:
(1)A的浓溶液可用作_____剂,其稀溶液可用作鉴别假黄金(铜锌合金),写出其鉴别原理的化学方程式_____;
(2)B的俗称是_____,当A、B溶液混合后,滴加_____(填酸碱指示剂名称),C溶液显蓝色;
(3)往C溶液中继续滴加一定量的A溶液,使溶液的pH=7,其原因是_____(用化学方程式表示);
(4)用A、B溶液进行实验操作时,要戴上护目镜等,其原因是_____(从物质的性质角度回答).
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