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【题目】写出下列反应的化学方程式。

1)镁条在氧气中燃烧________________;(2)铁在氧气中燃烧_______________;(3)高锰酸钾受热分解_______________;(4)氯酸钾与二氧化锰共热_______________;(5)氯化铵和氢氧化钠在加热时反应,生成氯化钠、有刺激性气味的气体氨气和水,写出该反应的化学方程式__________________

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【题目】请根据下列实验装置图回答问题。

(1)写出仪器ab的名称:a_____b_____

(2)若用装置A制取氧气请写出反应的文字或符号表达式_____,该反应的基本反应类型是_____

(3)实验室用过氧化氢制氧气应选取发生装置_____(填字母),写出反应的文字或符号表达式 _____,二氧化锰在反应中起_____作用。实验室可用C装置收集氧气的原因是_____,检验集气瓶气中氧气是否收集满的方法是_____

(4)若用F装置排水法收集纯度较高的O2,气体从接口_____(“c”“d”)进入。

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【题目】如图所示是甲、乙、丙三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:

(1) 所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是__________

(2)写出这三个反应的文字或符号表达式:

_____;乙_____;丙_____

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【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图:

(1)该实验中,集气瓶中的红磷燃烧的实验现象是_____,由此得实验结论:_____

(2)若最终实验结果数据偏小,可能导致的原因是:__________(写出两条)

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【题目】现有 ab 两份质量相等的固体,其中 a 为纯净的氯酸钾,b 为氯酸钾和 二氧化锰的混合物,同时加热制氧气.当 ab 完全反应后,得到的气体与 时间关系正确的是( )

A. B.

C. D.

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【题目】根据下列各组原子结构示意图,判断元素的化学性质相似的一组是(  )

A. B.

C. D.

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【题目】分类思想在化学学习中非常重要,下列变化既属于化合反应又属于氧化反应的是(  )

A. +氧气氧化镁B. 石蜡+氧气二氧化碳+

C. 氧化汞+氧气D. 氯气+氢气氯化氢

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【题目】1)过滤操作过程中玻璃棒所起的作用是____________

2)区分软水和硬水常用的物质是 _______,生活中可用_________来降低水的硬度。

3)根据右图回答下列问题。

试管A中的气体的名称是______,写出电解水反应的文字表达式_______,该实验证明水是由_____两种元素组成的。

4)淡水资源有限,要节约用水,你认为可采取哪些节水措施(1)?_________

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【题目】请根据下列装置,回答问题:

1)写出标号①②的仪器名称:①___________,②_________

2)实验室制取CO2可以选择的发生装置是________(填写装置序号),反应的文字表达式为是______

3)若要收集较纯净O2,可选用的收集装置是_________(填写装置序号)。若用C装置收集O2,要判断O2是否集满,可将______,(填一操作),若看到____现象,则标明氧气已经收集满了。

4)选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气,试管口缺少了 一团棉花,放棉花的作用是________。若同时采用D装置来收集氧气,则实验结束的时候应该先将________,再_______,否则水槽内的冷水会倒流,试管破裂。

5)一氧化氮是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水集气法。据此我们推测出认为NO具有的性质是_________。(答出一点即可,但不可回答NO是一种气体)

6)常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集乙炔,应该选择的发生装置是_____(填序号,下同),收集装置是_________。若用下图装置收集乙炔(瓶内预先装满水),乙炔应从______端进入(选填“A”或“B”)。

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【题目】完成下列反应的符号表达式,并按要求填空。

1)用双氧水制取氧气___________

2)加热高锰酸钾制氧气:_________

3)镁带在氧气中燃烧:____________

4)二氧化碳通入水中:____________

5)二氧化碳通入澄清石灰水:________

属于分解反应的有________化合反应的有__________(填序号)

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同步练习册答案