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【题目】(1)现有①木炭 ②硫黄 ③红磷 ④镁条 ⑤蜡烛,五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:
①发出明亮的蓝紫色火焰的是_____________;
②产生大量白烟的是_____________;
③放出大量热,产生耀眼白光的是__________;
④产生无色、无味的气体能使澄清石灰水变浑浊的是__________;
⑤生成的气体会污染空气的是__________;
⑥不属于化合反应的是__________。
(2)如图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是____(填标号)。
②举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:______________。
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【题目】为了探究“水的净化”过程,某实验小组从小河中取了水样,观察到:
A 水样呈黄色,有异味
B 水样浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行____(填操作名称),除去固体小颗粒,上述操作中玻璃棒的作用是____;再向滤液中加入活性炭,利用其_____性除去水样中的颜色和异味。
(2)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入_____进行检验,生活中将硬水软化的方法是____。
(3)如图是电解水实验装置,
在实验过程中,试管a产生的气体是___,写出水在通电条件下反应的文字表达式___。
(4)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务,下列行为属于节约用水的是(填序号)_____.
A 洗澡擦香皂时不关上喷头 B 不间断放水刷牙
C 用自来水不断为西瓜冲水降温 D 用洗衣水冲厕所
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【题目】如图是某粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)若图为原子,当X=12时,Y =____;
(2)当X=17时,该粒子带1个单位负电荷,则Y =____;
(3)当Y=1时,该粒子易__电子,变成带___(填“正”或“负”)电荷的____(填“阴离子”或“阳离子”)。
(4)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子___,阴离子___。
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【题目】如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息.
请回答下列问题:
(1)D中x=______;
(2)图中A、B、C、D粒子共表示______种元素;
(3)图中A、B、C、D粒子表示阴离子的是______________
(4)图中A、B、C、D粒子表示阳离子的是______________
(5)E中银元素原子的质子数为____,一个银原子质量是一个碳12原子质量的___倍。
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【题目】如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的序号和名称按要求填空。
(1)用于夹持试管的仪器是______________。
(2)取用粉末状药品时一般选用______________。
(3)用于吸取和滴加少量液体的是______________。
(4)常用于给物质加热的仪器是______________。
(5)既可用作反应容器又能直接加热的是______________。
(6)收集和储存少量气体时需用______________。
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【题目】下图是“尾气催化转化器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是( )
A. 此反应有单质生成B. 反应后生成三种新的物质
C. 图中反应物是两种化合物D. 原子在化学变化中是不可分的
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【题目】实验创新是中学生最为重要的科学素养 , 如图是某校师生测定空气中氧气含量的创新实验。 ( 已知白磷在 40 ℃时即燃烧 , 其燃烧现象与产物与红磷燃烧相同 )
(实验步骤)
(1)测量试管的容积
(2)检查装置的气密性
(3)装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器
(4)用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象
(5)燃烧结束后,打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况
(反思交流)
(1)测量试管容积的方法是__________________________________________。
(2)若试管的容积为 60mL, 加热前注射器活塞至少应调整到_______ mL 以上 ( 填整数 ) 。
(3)实验过程中如果没有夹紧弹簧夹观察到注射器活塞 _________________。
A向下移 B向上移 C先向下移,再向上移 D先向上移,再向下移
(4)步骤(4)的实验现象是_________________________ 。
(5)该实验中利用铜丝加热会不会影响试管内空气中氧气含量测量结果_____ (填序号)
A会 B不会
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【题目】A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质,它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体,E、F常温下为液体,B为能支持燃烧的无色气体。请回答下列问题:
(1)写出下列物质的名称:E_____________、Q_____________、M_____________。
(2)写出下列反应的文字表达式:①________________________;
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【题目】某化学小组在学习氧气的实验室制法时,发现过氧化氢(H2O2)溶液在分解过程的反应速度与某些因素有关。该小组进行如图展开探究。
图1装置中产生氧生的量利用压强传感器测出。(在等温条件下,产生氧气的体积与装置内压强成正,反应放热忽略不计)。请问二氧化锰(MnO2)在此反应中起_______作用。
图2是“不同质量的二氧化锰与相同体积的溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液混合”的实验结果,请仔细分析图2的数据可得出的结论是①_____________;②________________。
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