【题目】下列化学用语与含义不相符的是（ ）
A．O2—2个氧原子
B．Ca2+—钙离子
C．P2O5—五氧化二磷
D．2H 2O—2个水分子
黄冈小状元解决问题天天练系列答案
三点一测快乐周计划系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）①用化学式填空：敞口放置在空气中的饼干变软说明空气中含有________； 可用于灭火的气体是_________ ；常充入食品包装袋内用于防腐是__________。
②下列化学反应中能有氧气生成的是 _______（填序号）。
A．煤燃烧 B．缓慢氧化 C．光合作用
（2）日常生活中的漏勺等工具是利用________（填操作名称）的原理使固液分离。
（3）请根据提供的仪器，回答下列问题：
①用于收集或储存少量气体的仪器是____（填字母序号）；
②向酒精灯里添加酒精借助于 _________ （填字母序号）；
③做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是____（填仪器名称）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组在做“铁在氧气中燃烧”实验时，进行了一系列探究活动，请你一同参与．
（探究一）：铁丝燃烧是否需要纯氧
（实验内容）：取长短相同，直径均为0.38mm的铁丝，分别在体积分数为90%、70%、60%、55%的O2中实验．
（实验现象）
O2% | 90% | 70% | 60% | 55% |
实验现象 | 燃烧剧烈、燃烧时间长，效果好 | 燃烧比90%弱，燃烧时间短，实验成功 | 燃烧比70%弱，燃烧时间更短，实验成功 | 难以燃烧，只是发红 |
（1）实验中所用的不同体积分数的氧气可用___________方法收集（填“向上排空气法”或“排水法”）。
（2）若用右图装置收集一瓶（150mL）含氧气的体积分数约为60%的气体，方法是：在150mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒．则停止通入氧气时量筒内水的体积约为______（提示：空气中氧气的体积分数约为1/5）。
A.25mL B.40mL C.60mL D.75mL
（结论）：就0.38mm铁丝而言，燃烧所需氧气的最低体积分数为________，且氧气浓度越大，燃烧现象越________．（填“剧烈”或“不剧烈”）；
（拓展）小明指出上述关于铁丝燃烧所需氧气最低浓度的结论不合理，理由是___________。
（探究二）：铁丝燃烧产生火星四射的原因
（查阅资料）
①日常生活中的钢铁制品都含有少量碳杂质。
②含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。
（实验内容）取长短相同、直径均为0.20mm、含碳量不同的0.38mm铁丝分别在足量的氧气中燃烧，观察现象
（1）小明按图实验时，集气瓶中放水的目的是__________________；
（2）下表是他将几种铁丝放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析完成下表：
物质 | 纯铁丝 | 含碳0.05% | 含碳0.2% | 含碳0.6% |
燃烧时 的现象 | 无火星四射现象， 熔断 | 剧烈燃烧 极少火星 | 剧烈燃烧 少量火星 | ________ |
（3）通过以上实验，说明铁丝燃烧产生火星四射现象和________（填元素符号）有关。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】将下列实验所用仪器的名称填在横线上。
（1）吸取和滴加少量液体时，常用_______________；
（2）用排水法收集气体时，常用______、______；
（3）给物质加热时，常用______；
（4）能直接加热的仪器是______；加热时，应用火焰的______加热。
（5）用量筒量取溶液，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则实际的溶液体积（_____）
A.小于9毫升 B.大于9毫升 C.等于9毫升 D.无法确定范围
（6）加热2.5ml液体，应选择下列哪些仪器（_______）
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈)
A.①③④⑤ B.②④⑥ C.①③④ D.②④⑥⑦
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图为实验室用某方法制取氧气的微观过程示意图，回答有关问题。
（1）A物质属于____________（填“混合物”或“纯净物”）；
（2）该反应的文字（或符号）表达式为___，该反应的基本反应类型为___；
（3）由图可以得出，化学反应的微观本质是____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】老师为同学们提供了如下实验装置：
(1)写出仪器a，b的名称．a是________，b是________．
(2)组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口__________，然后稍稍用力旋转，将其插入．
(3)实验室用过氧化氢制取氧气并能获得平稳的氧气流，应选用的发生装置是________(填字母代号，下同)．若要收集较纯的氧气，可选用的装置是________．
(4)选用B装置制取气体需要注意长颈漏斗下端要________________，也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来_________________________________．
(5)SO2是无色哟刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水．SO2的某些化学性质与CO2相似，实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气．用图所示装置收集一瓶干燥的SO2，装置中导管按气流方向连接顺序是___________(填序号)，图中漏斗的作用是________，
烧杯中NaOH溶液的作用是______。(浓硫酸可吸收水份)
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是( )
A. 该实验证明空气中氧气的含量约占1/5
B. 实验时红磷一定要过量
C. 实验前一定要检验装置的气密性
D. 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请根据下列装置回答问题：
(1)写出标号仪器名称： a________；b________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，该发生装置不足之处是________，所发生反应的文字或符号表达式为________________，若用E装置收集，判断氧气是否收集满的方法是________。
(3)实验室制取二氧化碳，选择的发生和收集装置是____，发生反应的文字或符号表达式为________。
①若将发生装置改为图1，其优点是________。
②若图2装置收集二氧化碳，应将气体发生装置的导管与图2装置的导管________(选填“a”或“b”)相连接。检验该装置中二氧化碳已收集满的操作是________。
③若用图3装置由d管口进气检验二氧化碳，写出用澄清石灰水检验二氧化碳的文字或符号表达式：________。
④下列二氧化碳的制备装置中，不能起到“能控制反应发生和停止”效果的是________
(4)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择________(填序号)。甲烷气体一般采用装置E进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如下图所示，据此可推断甲烷的物理性质是：________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8cm～10cm，瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线。试回答：
(1)由图可知A端为电源的__________极。
(2)A端相连接的试管中得到的气体是________，可用__________来检验。
(3)如果与B端相连的试管中气体的体积为8mL，则与A端相连接的试管中气体的体积约为___________________mL，
(4) 该反应的符号表达式为_______，此反应属于的基本反应类型___________。
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