相关习题
 0  207095  207103  207109  207113  207119  207121  207125  207131  207133  207139  207145  207149  207151  207155  207161  207163  207169  207173  207175  207179  207181  207185  207187  207189  207190  207191  207193  207194  207195  207197  207199  207203  207205  207209  207211  207215  207221  207223  207229  207233  207235  207239  207245  207251  207253  207259  207263  207265  207271  207275  207281  207289  211419 

科目: 来源: 题型:

【题目】在老师的指导下,小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习。资料:

①氯酸钾的熔点约为356℃,二氧化锰的分解温度约为535℃。用酒精灯给物质加热,受热物质的温度一般约为400℃左右;

②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中,氯酸钾和二氧化锰的质量比;

③氯酸钾分解时,传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下:

请回答问题:

1)分析图2,氯酸钾分解温度__________(填高于等于低于)其熔点。

2)分析图2,在氯酸钾分解前,传感器得到氧气浓度降低的可能原因是___________

3)分析图3,氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是___________,当物质配比为12时,氯酸钾分解温度约为________℃。

4)为证实二氧化锰的催化作用,小华利用如图4装置进行如表所示的实验:

步骤

实验操作

实验现象

检查气密性。

分别在“Y”形管两侧支管中加入少量二氧化锰和氯酸钾,塞紧橡皮塞。

分别用酒精灯先后加热二氧化锰和氯酸钾,用带火星木条放在导管口。

加热左侧支管,可观察到_____

加热右侧支管,可观察到_____

冷却后,将“Y”形管左侧支管中部分二氧化锰混入右侧支管中,振荡“Y”形管,加热,用带火星木条放在导管口。

加热时间短于步骤Ⅲ,木条很快复燃

请回答:

①完善步骤Ⅲ中的填空:加热右侧支管,可观察到________________

②小华认为根据步骤Ⅳ的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,但小明不同意她的观点,小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的____________________不变。后来在老师的指导下,小华完善了实验方案,最终验证了自己的结论,则氯酸钾制取氧气的符号表达式___________

5)根据氯酸钾的化学式KClO3计算:

①氯酸钾的相对分子质量 ______________

12.25g氯酸钾中含氧元素 ____________g

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】煤是社会生产、生活中的重要能源,工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如下,请结合图像回答问题。

(1)精炼煤中的主要成分是碳,步骤②中发生反应的符号表达式为__

(2)步骤③中,SO2进一步氧化得到X,X为硫的另一种氧化物,其中硫元素的化合价为+6价,X的化学式为__

(3)经过进一步净化,含较多杂质的水煤气转化成合成气(CO和H2的混合气体),步骤④中生成的甲醇(CH3OH)是一种重要的化工原料,该反应的符号表达式为__,该反应的基本类型是__

(4)循环气的主要成分是__和少量未完全分离出去的甲醇。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】2019年是国际化学元素周期表年

1)中国科学院院士___________对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定做出了杰出贡献。锗元素在元素周期表中的部分信息如图所示,锗的相对原子质量为_________,该元素属于_______(填金属元素非金属元素”)

2)中国科学家姜雪峰当选为全球青年化学家元素周期表硫元素大使 如图是硫原子结构示意图,硫原子的最外层电子数是______,硫离子的符号为____________

3)煤中含有硫元素,因此燃烧时会产生有刺激性气味的气体。写出硫在空气中燃烧的符号表达式_______

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】甲~己是初中化学常见的物质,反应关系如图,“→”表示能转化,“—”表示能反应,其中甲乙的组成相同,且己是液态金属,下列说法错误的是

A. 甲可以转化成丙

B. 丙丁都是气体

C. 该图涉及2个分解反应

D. 甲乙戊都是氧化物

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】化学概念间在逻辑上存在如图所示关系,下列对概念间的关系说法正确的是

A.纯净物与混合物属于交叉关系B.化合物与氧化物属于包含关系

C.化合反应与分解反应属于交叉关系D.缓慢氧化与氧化反应属于并列关系

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是

A. 在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性

B. 反应一段时间后,a、b 玻璃管中产生的气体质量比约为 2:1

C. a 管的气体能被点燃,b 管的气体使燃着的木条燃得更旺

D. a 管的电极是负极,b 管的电极是正极

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】(一)小明在实验室观察完品红扩散实验后,想把变红的水做一个简单的处理后再排入下水道。请根据如图相关信息,回答下列问题:

1)图2过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是____________、烧杯,请指出该操作过程中的其中两处错误____________

2)小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,则造成这种情况可能的原因是(填一种即可)______

3)水是一种重要的资源,人类离不开水。在很长一段时期内,人类不了解水到底是由什么组成的。直到18世纪末,人类通过电解水实验才最终认识了水的组成。下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是______(填序号)

A 氢气在氧气中燃烧 B 石蜡在空气中燃烧 C 水的蒸发 D 水的净化

(二)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字表达式:______

小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:

(提出猜想)除MnO2CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。

(完成实验)按下表进行试验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。

实验编号

实验药品

分解温度(

KClO3

580

KClO3MnO2(质量比11

350

KClO3CuO(质量比l1

370

KClO3Fe2O3(质量比11

390

(分析数据、得出结论)

1)由实验______形成对比,证明猜想合理;

2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是______

(反思)

1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和______

2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证______

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】H7N9型禽流感是一种新型禽流感,已经造成多人死亡,帕拉米韦是一种新型的抗流感病毒药物,属神经氨酸酶抑制剂,对抑制H7N9禽流感有一定的效果,其化学式为:C15H28N4O4,回答以下问题:

1)帕拉米韦是由______种元素组成.

2)帕拉米韦中碳元素的质量分数为多少______?(写出计算过程,结果精确到0.1%

382g帕拉米韦与______gNH4NO3中所含氮元素质量相等.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】A-G是初中常见的7种物质,它们有如下图所示的转化关系 。已知AC是无色液体,BFG是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

(1)请写出下列物质的化学符号:D________G________

(2)请写出下列变化文字表达式和基本反应类型:

B→F__________________________

A→B+C________________________

(3)不能选用D对空气中氧气含量进行探究,原因是___________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答问题:

(1)写出标号仪器的名称:①______

(2)采用分解过氧化氢制取氧气有许多优点,如____(填序号)

①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气

(3)甲同学用分解过氧化氢的方法制取氧气,应选择的气体发生装置为____(填字母,下同),收集装置为______

(4)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_______

A 高锰酸钾中混入了二氧化锰 B 收集前,集气瓶中未注满水

C 收集后,集气瓶中仍有少量水 D 未见气泡连续均匀地冒出时就开始收集

查看答案和解析>>

同步练习册答案