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【题目】认识物质要从物质的构成奥秘开始。
(1)如图是元素周期表中的一格。
①在如图元素周期表的空格处写上元素名称_____。
②该元素在元素周期表中位于第三周期的_____(填“最左边”“中间”或“最右边”)。
(2)已知某粒子的结构示意图如图(其中n≠0)。
①若该粒子为原子,则n的最大值为____,此时m=____。
②若该粒子带两个单位的正电荷,则m的值为____。
③若m-n=10,则该粒子对应的常见金属元素有____(写元素符号)。
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【题目】人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄人足够的钙。市场上某钙制剂的说明书如图所示,请仔细阅读,并进行计算。
(1)葡萄糖酸钙相对分子质量为__ __
(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为
(3)按说明书服用钙片时,每天能够补充的钙为 mg(精确到0.1)。
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【题目】根据下图回答问题
(1)写出标有序号的仪器名称:①______。
(2)加热高锰酸钾固体制备氧气可选用的装置是___(填字母)。该反应的文字表达式为_____。
(3)用过氧化氢制备氧气的文字表达式________。选用的装置是____。(填字母)
(4)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体、难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮所采取的收集方法是___。
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【题目】已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
⑴该实验中红磷稍过量,目的是 。
⑵待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶体积的 ,由本实验可推知氮气的哪一性质? 。
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【题目】今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。
(1)天然水多为硬水,生活中可通过______________使其转化为软水。家用净水剂中常使用__________净水,这种物质既能吸附水中的异味和色素,又可粗略去除一些难溶性杂质。
(2)如图为实验室电解水的装置,通电一段时间后,与电源负极相连的一端玻璃管中产生的气体是________,反应的化学方程式为_________,该反应的基本类型是_______。
(3)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和_______。请列举一种预防水体污染的具体做法_________。
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【题目】下表是元素周期表的部分信息,请回答下列问题:
1H 氢 | 2He 氦 | |||||||
3Li 锂 | 4Be 铍 | 5B 硼 | 6C 碳 | 7N 氮 | 8O 氧 | 9F 氟 | 10Ne 氖 | |
llNa 钠 | 12Mg 镁 | 13A1 铝 | 14Si 硅 | 15P 磷 | 16S 硫 | 17C1 氯 | 18Ar 氩 | |
19K 钾 | xCa 钙 | …… |
(1)地壳中含量最多的元素的原子序数是___________地壳中含量最多的金属元素是______ ,它和含量最多的非金属元素组成的化合物化学式___________,相对分子质量___________。
(2)分析上表可发现:每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是____________。根据此规律,可知图中x = _________ ,它的离子符号是______,氧化物化学式为_______
(3)15号元素的原子结构示意图_____________ 。
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【题目】具有如下结构的粒子中:(除(1)外填序号)
(1)共表示______________种元素;
(2)属于同种元素的是____________;
(3)达到稳定结构的是______________;
(4)属于原子的是_________________;
(5)属于阴离子的是________________;
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【题目】化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(1)请用化学用语填空:
①生物体内含量最多的物质是_______________;
②两个氢原子_________;
③三个二氧化硫分子_________
④四个氢氧根离子______________ 。
(2)在符号“”中H正上方的“+1”表示___________,H右下角的“2”表示___________。
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【题目】铈是一种常见的稀土元素,它在周期表中的相关信息如图所示.下列说法错误的是
A.铈原子的核外电子数为58
B.铈属于非金属元素
C.铈元素的元素符号是Ce
D.铈的相对原子质量是140.1
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【题目】为探究催化剂对双氧水(H2O2)分解的催化效果,某研究小组做了如下实验:
实验一:
实验二:数据记录表
1%H2O2溶液(mL) | 50 | 50 | 50 |
加入MnO2的质量(g) | 0.1 | 0.2 | 0.4 |
测量40秒末得到O2体积(mL) |
(实验一):图中的实验_____(填“能”或(不能))证明二氧化锰(MnO2)是过氧化氢分解反应的催化剂?理由_____。
(实验二):从表格的设计可以看出,该实验的目的是_____。所得氧气的体积分数越大,说明反应速率越_____(填“快”或“慢”)。
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