A.5个B.4个C.3个D.2个

A. 分别向相等质量的锌、铁中加入等质量分数的盐酸

B. 向一定量的盐酸和氯化钙混合溶液中滴加碳酸钠溶液

C. 一定温度下，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰

D. 向一定量的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸

①浓氨水中出现红色，说明氨分子很小且不断运动

②既能说明甲烷有可燃性，又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成

③既能说明二氧化碳的密度比空气大，又能说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

④既能探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低

⑤铁钉表面无明显现象，能说明铁生锈的条件是要有氧气和水

A.1个B.2个C.3个D.4个

（1）从海水中提取，欲除去、、等杂质，需要加入过量的①、②、③、④，这四种试剂必须最后加入的是______（填序号）。

（2）该生产流程中可以直接循环使用的物质是______。

（3）反应Ⅰ需要通入过量生成 ，却不通入适量直接制取，其原因可能是______。上述煅烧反应的化学方程式为______。

（4）某检验员称取含有少量 的纯碱样品，加入到足量稀中，待固体样品完全反应后，测得生成的 。求样品中的质量分数。（写出计算过程，结果保留一位小数）_______

【题目】某兴趣小组发现将投入溶液中有无色气泡产生，长时间后发现溶液中有棕黄色固体析出。为此，他们进行了如下探究实验。

Ⅰ. 探究产生气体的成分

（1）取实验所用的溶液，用试纸测得其，从而推测气体可能是氢气。测定溶液的操作为______；产生气体的化学方程式为______。

（2）用如图所示装置获得氢气并用点燃的方法验证之。仪器a的名称是______；其点燃该气体前，需要进行的实验是______。

Ⅱ. 探究析出固体的成分

（查阅资料）、在酸性较弱的溶液中均易与水发生水解反应而沉淀；（白色）、（红褐色）均能溶于盐酸，还能溶于溶液。

（合理猜想）假设1：棕黄色固体为；假设2：______。

（验证假设）设计简单的实验方案证明你所提出的假设2：取一定量棕黄色剩余固体，向其中加入过量______（填试剂），若观察到______现象，则可证明假设2成立。

（实验反思）根据本实验的探究结论，你对课本上阐述的“在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来”这句话，有什么新的认识？______

【题目】过氧化钙晶体（）微溶于水，广泛应用于环境消毒。一种制备过氧化钙晶体的实验流程如下：

（1）反应Ⅰ的化学方程式为______，该反应属于______（填基本反应类型）。

（2）操作a得到的溶液中仍有浑浊，可能的原因是______（填一条）。

（3）反应Ⅱ中没有元素化合价发生改变，其化学方程式为______。

（4）中元素的化合价为______，中钙元素和氧元素质量比为______。

（1）长江——如皋港拥有长江岸线48公里，长江是我市自来水的重要水源地。

①一种净化水的操作包括静置沉淀、活性炭吸附、过滤、消毒、蒸馏等，其操作过程中发生化学变化的是______。

②电解水时在两个电极分别得到两种不同的气体。其中产生助燃气体的电极应与直流电源的______（填“正”或“负”）极相连，为提高煤炭在该气体中的燃烧效率，可采取的措施为______（写一条即可）。

（2）长绿——如皋是华东地区最大的花木盆景出口基地。

①合理使用化肥，能促进花木等植物生长。能提高植物蛋白质含量的化肥是______。

A碳铵（） B 磷矿粉 C硫酸钾（）

②酸性土壤不利于植物生长，可用于改良酸性土壤的物质为______（填化学式）。

（3）长寿——2011年，如皋被评为“世界长寿之乡”。

茶干是如奉著名的长寿食品，其生产原料中的大豆富含淀粉、植物蛋白、脂肪、多种微量元素等，其中不属于基本营养物质的是______。用蒲草捆扎茶干代替塑料盒包装，对环境的积极作用是______。

（1）下图是元素在周期表中的信息和部分元素的原子结构示意图：

①铜的相对原子质量为______。

②以上五种粒子中，属于同种元素的粒子是______（填序号）。

③D与E形成的化合物可表示为______（用D、E表示）。

（2）下图为两种化合物在一定条件下发生反应的微观示意图：

①写出该反应的化学方程式：______（不需要注明反应条件）。

②上述反应中，发生氧化反应的物质是______（填物质化学式）；化合价降低的元素是______（填元素符号）。

【题目】已知，无水在时可发生如下反应：。取无水，在时充分加热，使之完全分解。将产生的气体产物通入足量浓硫酸（已知气体不能被浓硫酸吸收），浓硫酸质量增加，再通过溶液，溶液质量增加。则下列说法正确的是（ ）

A.化学式可能是B.剩余固体的质量为

C.生成和气体的总质量为D.方程式中

A.通过观察甲装置小试管中产生气泡的速率，比较和的催化效果

B.通过观察乙装置试管中溶液颜色深浅，比较盐酸和碳酸的酸性强弱

C.通过观察丙装置气球的大小变化，比较和固体溶解的热效应

D.通过观察丁装置干燥的烧杯壁是否出现水滴，判断点燃的气体是甲烷还是氢气